苏州twi培训
生产一线主管、班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色，是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理，大多以现场管理为基础并且通 过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者，在生产和管理中扮演着重要的角色，他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期，效率、安全生产和员工士气，因此为他们打造TWI体系是非常有必要的。
基于TWI的基本内容与培训精神，结合企业实际情况与多年实际培训的经验总结，对课程进行针对性的扩展和调整，增加了员工职业化培养、班组建设与团队管理、班组现场管理、精益生产的基础知识等内容，新的TWI更加贴近企业的实际需要。
进行TWI培训的好处
1、学习工作教导与辅导员工的技巧，提高员工技能，提升执行力。
2、掌握现场工作教导与作业辅导的方法，以便提升下属的执行力和快 速掌握专业技术的能力。
3、清晰、准确的理解现场管理者的角色定位与应具备的观念，成为一个高价值的职业管理者。
twi培训课程介绍
twi培训方案大纲
（可根据企业要求定制课纲）
第一部分、一线管理干部角色认知与定位
纠正一线督导干部的认识误区，自觉正确定位自身角色，并培养自身的管理技能，有效地树立工作威信并激励下属员工。
一、一线督导的角色认知与素质要求
1、一线干部自我角色认知
2、一线干部的多重角色
3、一线干部的重要作用
4、一线干部日常管理事务探究
6、优秀一线干部的心态要求
案例讨论：如何才能成为一名优秀的一线干部
第二部分、工作教导技能提升训练(JI)
培养企业一线干部能够用有效的程序，清楚的教导部属工作的方法。使部属很快接受到正确、完整的技术或指令。现场主管熟练运用教导技能，可以减少生产过程中的浪费、返工以及降低产品的不良率。能够很好的降低灾害事故的发生及工具设备的磨损等。
一、教练式督导
1、教导的含义、重要性和好处
2、优秀教导员的三大特质
3、上司VS教导员
4、传统、低效教导方法的认识
5、高效教导 VS 教导时机
6、高效工作教导四步法
二、教导准备四阶段
1、制作训练预定表
2、制作工作分解表
3、准备所需物品
4、整理工作场所
三、工作教导四阶段
1、第一阶段——学习准备
2、第二阶段——传授工作
3、第三阶段——试做
4、第四阶段——考核成效
四、工作教导的内容
1、通 过培训来加强制度化管理
2、通 过引导来转化管理目标
3、通 过职业辅导实现标准化工作
1）人员管理的标准化
2）设备管理的标准化
TPM管理的作用
自主保养
计划保养
3）物料管理的标准化
物料需求计划
物料计划编制要点
物料清单（BOM）
4、方法管理的标准化
5、环境管理的标准化
现场6S管理
练习：岗位指导工作分解表的制作
演练：工作教导的四步骤
演练：设备点检表的制作
练习：物料清单BOM图
数字游戏：了解6S的重要性
第三部分、工作改善技能提升训练(JM)
培养企业一线主管能够通 过合理的程序，对工作上的问题进行分析思考，并提出改进方案。熟练掌握改善技能，能更有效的利用材料、机械、劳动力，从而提高工作的效率与效能。预防问题的发生。能够带领部属开展持续改善的小组活动。
一、工作改善
1、工作为什么要改善
2、工作改善从哪入手
3、工作改善与心态的关系
4、管理 VS 改善
5、如何进行工作改善
三、工作改善四阶段
1、第一阶段——工作分解
2、第二阶段——就每一个细目作核检
3、第三阶段——展开新方法
4、第四阶段——实施新方法
四、解决问题思维方法－PDCA
1、对异常的处理（PM分析）
2、发现问题的“三不放过”原则
3、分析问题的方法（2P5M1W分析法）
4、确定问题的“深耕法”
5、解决问题的十个步骤
五、工作改善IE七手法简介
六、预防问题
1、预防品质问题
2、预防成本问题
3、预防交期问题
练习：工作改善表的制作
演练：工作改善步骤演练
案例分析：问题PM分析法
演练：柏拉图的制作演练
讨论：因果分析图的分析要点
第四部分、如何带领部属安全工作(JS)
企业一线管理人员了解工作安全的范围，清楚明白工作安全的重要性。不安全的工作带来的连锁灾害的可怕性及严重性。从根本上解决生产过程中的工伤事故。
一、安全督导与安全重要性
二、工作安全四阶段法
1、第一阶段——思考可能导致事故发生的要因
2、第二阶段——慎思确定对策
3、第三阶段——实施对策
4、第四阶段——检讨结果
案例分析：安全事故分析
安全训练：安全情景模拟训练法
