潍坊有哪些简易实用的家庭感统训练游戏
孩子在家整日坐不住，只想“搞破坏”，如何让孩子做一些家庭感统训练呢？今天小编介绍几个简易实用的家庭感统训练游戏，让孩子度过有趣又有益的快乐假期！
一、抓推球（1-2岁）
训练目的：锻炼手臂控制力以及手眼协调能力
训练要求：家长孩子分别坐在桌子对面，家长先把球推给孩子，让孩子接住并推回给家长。
训练方法：
1.开始时在较短距离内进行推、接球，鼓励孩子双手接球。
2. 逐渐地把距离拉大，并鼓励孩子用双手往外推球，用单手接球。
二、跨呼啦圈（2-4岁）
训练目的：训练孩子肢体运动及平衡能力。
训练要求：双手握住呼啦圈两边并把它竖立放在正前方。把一只脚跨入呼啦圈，接着跨另外一只脚。
训练方法：
1.开始时把呼啦圈放低，并帮助孩子握呼啦圈。
2.后面高度稍微调高，并要求孩子自己拿呼啦圈。
3.孩子双脚跨入后，把呼啦圈由后往前翻转到跨入前的位置。
4.家长拿呼啦圈站在孩子的身后，鼓励孩子左右腿交替着向后跨到呼啦圈内。
辅助支持：
注意扶稳呼啦圈，以免砸到孩子。在每一需要的环节给予适当的身体和口头支持。
三、蒙眼猜物（2-5岁）
训练目的：建立物品认知，锻炼触觉辨识能力、听知觉能力
训练要求：蒙眼后，触摸感受物品、或发出声响来感知物品。
训练方法：
1.开始时让孩子用眼睛看到物品、触摸物品，并让孩子记住物品的纹理质感以及声响
2.蒙住孩子眼睛，让他摸一摸物品轮廓以及质感。
3.蒙住孩子眼睛，并敲击物品，让孩子猜测是什么物品发出的。
四、转椅游戏（3-4岁）
训练目的：调节重心与平衡力，刺激前庭觉发展。
训练要求：让孩子坐在转椅上，家长旋转椅背，逐渐加快转动速度。
训练方法：
1. 开始时为避免孩子紧张，可让其双手抓住椅子扶手。
2. 孩子习惯后要求其双手自然放在腿上，并闭上眼睛，靠身体控制重心。
辅助支持：
观察儿童反应，如果孩子出现明显不适，应及时停止并休息几分钟。
五、端乒乓球前进（4-5岁）
训练目的：增强平衡能力和手部控制能力，加强专注力。
训练要求：用勺子把乒乓球送到3米远外的盒内。
训练方法：
1. 开始时先给孩子一个积木进行传送，让孩子便于操作。
2. 用不粘胶在地上贴平衡线，并端乒乓球按照预设路径前进。
辅助支持：
为提高孩子的兴趣，建议家长和孩子一起参与游戏，看谁又稳又快。
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金色雨林就有，在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。 感觉统合训练（SensoryIntegration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。 主要是一种大脑和身体相互协调的学习，由专业的感觉统合教具训练，通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练，调整八大运动功能：平衡、肌力、方向、韵律、协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升，是孩子成长过程的必修课。课程特色：以幼儿感觉统合训练为目标，提升幼儿语言、运动、情绪、思维等各项能力。老师很亲切，很年轻，也很专业。每次课后都会给孩子展示并指导孩子。
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触觉的训练 运用身体和手与外界物体的触摸，使儿童去感觉客观事物的存在与改动。(1)手的触摸，分辩物体的大小、多少、形状、软硬、干湿、轻重、粗糙与光滑等。(2)肢体的触摸，通过对人体的抓、拍、 打、掐、捏、挤、压、刷、绑及按摩等办法，使孤独症儿童在身体触摸中体会痛，痒和酣畅等感觉。
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想要给孩子改善感统失调有三种方式：医院、感统训练机构和家庭感统训练。家长该如何选择？需要基于孩子的能力情况。 感统失调并不是一种疾病，只是孩子的大脑功能发育不够完善，可能会对身体一些器官失去良好的控制。如果只是预防和改善轻微的感统失调，孩子在家或者机构训练都可以，不要求有很高的专业性。 一旦孩子的感统失调已经较为严重影响日常生活和学习，出现说话晚、上课注意力不集中、肢体不协调、排斥与人交往等表现，家庭训练的强度会很难满足孩子的需求，这种时候就需要借助专业机构的帮助，如优佳加感统训练机构多年一直专注于感统训练的研究和实施，并在行业内外得到各方的认同，在武汉乃至湖北地区也有不小的名气，已经开设五家直营校区，通过科学专业的训练方法能够更快改善孩子的能力，具体位置可以通过地图、口碑、美团、大众点评等方法查找。 一般来说，建议家长可以先带孩子到医院进行检查，判断孩子是否存在感统失调，但不推荐在医院进行训练治疗，去医院很容易给孩子一种自己生了病的错觉，并且医院的整体氛围会影响到孩子的情绪，可能训练效果也难以达到比较好的状态。
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感统训练主要是运用游戏和运动的方式，锻炼孩子的前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉等基础体系，从而提升孩子的注意力、记忆力、观察力、身体协调能力等。在孩子1-12岁感统训练的最佳阶段，家长可以进行以下这些简单又有效的家庭感统训练 感统失调训练方法——触觉 准备一个大笼球，让孩子仰躺或趴在大笼球上，保持身心完全放松，家长拉着孩子的手或手臂，使其身体在重力和滚动的双重作用下，让胸部、腹部、背部及四肢得到按摩；也可以让孩子躺在地毯上，由家长推动大笼球从身上清压过去。 感统失调训练方法——前庭觉 利用家里带靠背的转椅，孩子坐在上面双手扶好把手，家长可以顺时针、逆时针交替推动转椅，速度由慢到快，反复多次进行，最少持续30秒以上。在孩子转的过程中，可以递一些毛绒玩具让其接住，并投递到指定位置。 感统失调训练方法——本体觉 将一些大小不同的容器摆放一排，让孩子站在一定范围外，尝试用小球或废纸捏成的团朝容器方向大力扔去，通过变换距离、方向和力气大小，锻炼孩子的肢体协调性和对力量的把控，家长可以和孩子一同比赛谁能准确地扔进去。 感统失调训练方法——听觉 家长可以有意识地让孩子帮忙传话，例如帮助妈妈跟爸爸说今天需要买什么东西，或者帮助父母跟他人传递或转述一些事情，家长可以观察一下孩子是否传递重点内容，就算孩子说错了，也要先表扬好的地方再耐心指出错误，这种感统训练的方法可以锻炼孩子的听觉记忆力。 感统失调训练方法——视觉 七巧板是一种很好锻炼视觉记忆力、图像认知能力和想象力的方法，先让孩子熟悉七巧板每个图案的涂点，再根据图纸摆拼出一样的图形，等掌握一定拼接技巧后，也可以尝试让孩子自己发挥想象力随意拼图。
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在家就可以做 如果孩子只是有轻度感统失调的表现，家长只需要在日常生活中通过感统训练，给予孩子必要的感觉刺激，就能有效改善孩子感统失调的情况。不过感统训练需要较强的专业性，需要家长学习过专业的感统知识之后，才可以在家为孩子做感统训练。 医院 现在不少地方的儿童医院会为感统失调的儿童提供感统检测和训练科室，比如：儿童保健科和康复科等。但由于医院的接诊量较大，医生往往没办法很好的做到后续跟踪指导，只能在前来就诊的时候给予一些感统训练方法和建议。感统训练是一个较长的过程，经常去医院可能会给孩子一种自己生病了的心理，短期可以，长期的训练不是很建议。 感统训练机构 儿童感统训练机构是专门针对感统失调的孩子开设的训练机构。配备了专业的感统训练教具和经验丰富的训练老师，同时训练之前，会给孩子做一个综合的感统能力测试，结合测试结果调整安排适合孩子的感统训练课程，针对性的训练，效果更加显著。
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有的孩子自控力差，他们和小朋友相处的时候爱无缘无故地打...
每个人都离不开感觉统合，更离不开感觉统合能力。如果孩子...
