企业培训管理课程大纲
培训管理课程导读建立起科学的培训体系并予以有效实施,是一个企业保持潜在而长久竞争力的保障。现代企业日益重视对员工的培训,通过建立和实施科学的培训体系来实现员工和企业的双赢,进而使企业自身从根本上获得竞
培训管理课程导读
建立起科学的培训体系并予以有效实施,是一个企业保持潜在而长久竞争力的保障。现代企业日益重视对员工的培训,通过建立和实施科学的培训体系来实现员工和企业的双赢,进而使企业自身从根本上获得竞争的主动性。
培训管理课程目标
1.能描述培训管理体系构成要素
2.会设计培训需求调研方案、选择调研方法、进行数据分析
3.掌握的培训计划制定技巧
4.知道课程设计方法和培训课程构成
5.了解培训实施重点
6.能有效进行培训评估和反馈
培训管理课程介绍
《全面培训管理实战》课程大纲
第一单元:企业培训体系建立
l 互动讨论:企业培训体系实施现状如何?
l 企业为什么要做培训?
l 为什么培训往往达不到预期效果?
l 业务部门与培训管理部门的职责分工
第二单元:培训需求分析
l 企业培训需求模型
l 互动讨论:员工需要什么样的培训?
l 互动讨论:企业需要什么样的培训?
l 现场演练:从企业战略中提取需求
l 现场演练:从胜任资格中提取需求
l 现场演练:从绩效反馈中提取需求
l 现场演练:从员工成长中提取需求
l 培训需求分析的注意事项
第三单元:培训计划编制
l 互动讨论:成人学习的特点
l 培训计划中核心要素有哪些?
l 如何设定培训目标?
l 基于学习地图的培训课程设计
l 案例分析:工作教导培训法
l 现场演练:学习护照培训法
l 案例分析:行动学习法
l 互联网培训时代新型培训法
E-learning的应用
微课程的应用
现场演练:碎片化培训课题设计
l 培训时间及周期设计
l 培训受众及师资选择
l 现场演练:设计某岗位的培训计划
第四单元:培训实施与培训效果评估
l 培训体系实施的四大机制
l 培训实施的五个关键
l 互动讨论:实施中会遇到什么困难?
l 培训主题与课程场地安排
l 学员分组与互动的安排技巧
l 如何赢得更多的支持?
l 柯氏四级评估法的应用
l 现场演练:设计培训评估表
第五单元:企业内训师管理
l 内训师的作用是什么?
l 谁适合做内训师?
l 选拔内训师的四个步骤
l 内训师的课程开发
l 内训师的课程转训技巧
l 企业内训师管理体系
如何做好内训师的日常管理
案例分析:内训师在企业内部的发展通道
内训师能力提升的五个方法
谁来考核内训师?
考核内训师什么?
如何考核内训师?
考核结果如何应用?
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往期学员学习体会
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