基层培训管理训练班

我们认为，正是对于培训管理的错误认识，才造成了绝大多数的中国企业对于员工进行有效培训的最大障碍。不幸的事，绝大部分的培训管理者一直都试图从技术角度来寻求员工培训的解决方案。

1、理解人才培训的重要作用，强化成为优秀培训管理者的决心；

2、明确自己的培训角色，清楚自己所要掌握的素质能力；

3、掌握基础培训管理知识、培训体系运作原理和培训课程知识；

4、掌握制定培训战略规划与实施的方法；

5、掌握学习氛围建设方法，并能够结合企业情况建设学习分享机制；

6、掌握培训效果转化、诊断与提升的技巧；

7、掌握培训需求调查分析方法，结合企业业务情况把握培训需求；

8、掌握年度培训计划策划与执行的技巧，有效提升年度培训成效；

9、掌握培训项目策划与执行的技巧，有效提升项目成效；

10、掌握提升个人综合素质的方法，有效提升个人影响力与竞争力。

第一讲：培训管理的现状与误区

一、打造企业的“输血”与“造血”机制

二、人才培育与开发要解决的六大问题

思考：这些问题困绕着我们吗？

三、对于培训的五大认知误区

四、企业培训发展的四个阶段

第二讲：搭建高效培训管理体系

一、培训管理体系框架设计

1. 培训体系建设的基础

2. 培训管理体系建设的三个维度

3. 培训管理中的角色与分工

4. 高效培训体系的构成

二、培训需求调研与分析

1. 培训要满足哪些需求？

2. 培训需求调研与分析的三项任务

3. 培训需求调研的三个层次

4. 培训需求调研的四种常用方法

三、培训计划与预算编制

1. 培训计划编制的三大注意

2. 培训计划编制的八项原则

3. 培训需求如何形成培训计划

4. 培训计划的主要内容与实例

5. 培训预算常用的方法与应用技巧

6. 培训计划的实施控制

四、培训课程体系设计与课程开发

1. 培训内容的五个层次：知识、技能、思维、心态、价值观

2. 培训课程体系设计的三种技术

3. 培训课程设计的六大步骤

4. 培训资料库的建立与管理：课件库、案例库、资料库

五、内部师资挖掘与外部师资开发

1. 内部师资的挖掘

2. 内部培训讲师的管理与激励

3. 外部师资开发与管理

六、培训的实施与有效性评估

1. 培训实施的五大要素

2. 培训实施前的准备工作

3. 培训实施中的服务工作

4. 培训结束后的总结工作

5. 培训四级评估的基本思路和方法

第三讲：人才发展与培训创新

一、人才发展的基本认知

1. 企业战略分解与人才规划

2. 构建人才发展体系的6步曲

二、时代背景下培训管理的挑战与创新

1. 移动互联时代培训管理面临的五大挑战

2. 培训管理的系统化创新思维

更多课程详情请点击咨询专属客服

1.经过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。

2.经过这次的培训，增长了知识，视野得到了拓宽。

3.老师讲课风趣有味,很**，学员也能听懂。

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供税务管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。