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TTT培训:揭密基于经验萃取的案例撰写与使用技巧

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2023-12-29
导语概要

企业越来越重视内部经验的沉淀与传承,如何把这些分散在众多员工身上的隐性经验显性化,显性的知识案例化? 每次让业务能手分享都像是茶壶煮饺子,如何把肚子里的干货倒出来?实战派的分享都是干巴巴的,如何让他们分享的案例既有料又有用? 本课程基于以上问题的解决,为解决企业经验萃取、传承提供优化方案。

TTT培训咨询

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    《TTT初阶:培训的专业理解和培训师的自我认知》

    作为培训师,首先需要对培训有一个准确和深入的理解,同时要了解培训师的角色和责任,认识自己的优势和不足之处,持续不断提升自己的专业水平,才能更好地履行自己的职责,为学员提供高质量的培训和学习体验。

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    本课程以授课技巧为主线,围绕“生动演绎、话语影响、互动技术、课堂掌控”,全面提升培训师课堂生动呈现与精彩演绎水平,为打磨出一门质量优、干货足、趣味多、心情爽的课程奠定坚实根基。

企业越来越重视内部经验的沉淀与传承,如何把这些分散在众多员工身上的隐性经验显性化,显性的知识案例化?

每次让业务能手分享都像是茶壶煮饺子,如何把肚子里的干货倒出来?实战派的分享都是干巴巴的,如何让他们分享的案例既有料又有用?

本课程基于以上问题的解决,为解决企业经验萃取、传承提供优化方案。

TTT培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业内训师、职业培训师、兼职讲师等相关人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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TTT培训内容

第 一 讲  开发企业实战案例的好处

一、 组织经验传承

成功经验

失败教训

二、 组织智商提升

直接经验

间接经验

三、 培训高效实战

理论

实际

第二讲 企业实战案例的认知

一、案例教学起源

医学和法学

哈佛MBA课堂

二、案例的特点

真实性

实战性

开放性

三、 案例与其他材料的区别

举例

故事

心得体会

MBA案例

第三讲 案例编撰

一、确定案例主题

1、成就事件回忆

2、明确案例受众

3、明确案例价值

4、工具:SCORE 案例模型

二、案例的格式

1、标题

2、摘要 / 关键词

3、使用人群

用于案例检索(1、标题, 2、摘要 / 关键词, 3、使用人群)

4、案例正文

1)背景

2)问题 / 冲突 /  挑战

3)选择方案

4)结果

5)评价

5、案例分析

O:选取案例原文

R:感性认知

I:理性分析优点 /   不足

D:应用推广

三、常见问题

1、案例选题偏

受众广

价值高

难度大

2、案例不掩饰

姓名

财务数据

销售数据

3、案例内容空洞

颗粒度太粗

4、案例分析高度不足

缺少理论体系

四、案例评估

1、关联

培训目标关联

学员认知关联

2、情境

背景表述清晰

有代入感

3、行为

行为的起因经过

行为的具体表述

4、启发

问题引导针对性

问题引导启发性

第四讲   案例使用

1、阅读型案例库建立

平台建设

标准建立

案例产出

规则建立

2、  教学型案例

选择案例

 改编案例

组织案例分析

案例分析汇报



定制企业培训方案

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