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苏州企业培训师培训课程

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2019-11-12
导语概要

内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训师而言:如何克服紧张情绪?如何站在讲台上**自如?

内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训师而言:

如何克服紧张情绪?如何站在讲台上**自如?

怎样可以让自己的授课变得**有趣,而又能对学员真正有所帮助?

游戏、活动很有趣,可是怎么做才能让学员从中有所收益而不是仅仅感到好玩?

培训师应如何引导学员将所学运用于工作上?

很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干,实战经验丰富,但就是不能很好的表达出来,导致上课时学员提不起兴趣,培训没有效果。所以提高内部讲师的讲课水平,培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为企业培训的当务之急!

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    **掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力

  • 02

    能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发

  • 03

    开发的课程能与企业情况紧密结合,并能得到参加学员和领导的支持

  • 04

    将内容设计与演绎得更加实效生动,有效牵动每位参加学员的心弦

  • 05

    摆脱PPT与稿件的束缚,脱稿后仍能声情并茂进行讲授

  • 06

    不用再担心培训过程,原来培训效果可预见也有能力设计

  • 07

    借助自己的培训技能获得职业生涯的高速成长

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 模块一、培训师角色认知

    1、故事分享:相对竞争力;方法(TTT学习)大于努力

    2、摸底小测试:我是谁(本班学员水平评估)

    3、分析:讲师的四种风格

    4、视频赏析:培训师能力模型

    5、培训师的角色

    6、培训师注意事项


  • 模块二、练胆——紧张成因及对策

    一、紧张成因

    二、紧张对策

    三、第 一次讲课训练


  • 模块三、练形——台上呈现技巧

    一、培训师职业形象设计

    二、培训师态势语言概述

    三、培训师上场、站位、站姿、走姿、退场解析

    四、培训师手势运用

    五、培训师眼神运用

    六、第二次讲课训练


  • 模块四、练嘴——培训师语言艺术

    1、演练与对照:变与不变

    2、解析:培训师语言艺术运用

    3、重音——怎么说比说什么更重要

    4、短片赏析:天堂午餐

    5、培训师语言感染力技巧


  • 模块五、练脑——授课、互动、控场技巧

    一、授课技巧

    二、互动技巧

    三、控场技巧

    四、第三次讲课训练

客户评价

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,在五天里,我们不止学会了专业的培训技巧,实用的培训技能,更收获了一众同伴。

  • 2,课程效果很好,每次看到一次次上台都有进步的时候,我都特别高兴,同学和老师相互勉励,共同进步,我很喜欢这个学习环境!

  • 3,效果不错,老师都很专业,而且工作人员服务态度很好,如果TTT方面能力的,企赢培训是不错的选择。

  • 4,实战性很强,每位学员都能得到充分的锻炼,每一讲老师都会对每一位学员进行点评并给予建议,很多同学的变化立竿见影。

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