中高层执行力培训
企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,因此,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为管理,通 过强有力的执行而成功实现结果我们称之为目标的落地
企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,因此,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为管理,通 过强有力的执行而成功实现结果我们称之为目标的落地。在目标实现的执行过程中,管理者作为承接决策层与执行者的关键,往往决定着目标实现的最终结果。目前,很多企业的管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干,面对系统、科学的管理,并没有真正进入到管理角色,未形成管理概念和管理技能。在具体工作中主要表现为:
责任感不强、不能明确自身角色定位;
只做传声筒,一切靠上级领导;
不明确要如何开展各项工作,不能分解企业战略,被动工作明显;
团队中、部门间缺乏有效沟通,相互推责;
危机意识不足,对团队的激励措施不足;
只知道要执行,不知道如何正确带领团队去执行;
凭着零散的管理经验和感觉进行部门管理,缺乏系统、科学的管理方法;
自我管理缺失,同时缺少管理下属的思路、方法、工具及相关技巧;
……
解决上述问题,不仅要解决管理者在处理实际问题时的方法和工具问题,还要使管理者明确自身定位,掌握管理者必备的核心技能,使管理者在思想、方法、工具、意愿、能力方面有效结合,最终提升组织执行力,实现目标落地。
执行力培训课程介绍
执行力培训内容
第 一 单元:管理的本质和内涵
案例讨论:管理的起源
企业中的三大角色及主要任务
现代企业管理的本质
企业中“人”与“事”的匹配
目标落地管理导图
第二单元:作为下级的管理者角色定位
公司治理中的职能委托与代理
管理者的常见错位
角色定位:职务代理人+坚定执行者
职务代理人的两大核心工作
坚定执行者的核心工作
第三单元:作为同事的管理者角色定位
角色定位:内部客户
小组讨论:为什么不能把同事看成内部客户?
内部客户的工作核心
“功夫在诗外”的启示
第四单元:作为上级的管理者角色定位
案例研讨:王经理的苦恼
角色定位:从管理走向领导
管理者的常见错位
领导者的五大要务
高品质执行的五大系统
第五单元:高品质执行之团队系统
什么是团队?
团队发展阶段与管理模式
团队的三个功能
团队精神塑造
第六单元:高品质执行之方向系统
案例讨论:先有工作还是先有目标?
目标管理的概念
案例分析:目标的转换有效性
小组讨论:是什么在影响目标实现?
目标达成的五个关键点:目标、策略、计划、资源、过程控制
五个方面的清晰目标
目标分解与落实
第七单元:高品质执行之控制系统
小组讨论:计划VS变化
计划的类型与主要内容
工作任务分解的四个步骤
现场实操:某项工作任务分解
小组讨论:工作计划的核心要素有哪些?
工作计划的五大核心要素
工作计划的应用工具
第八单元:高品质执行之内动系统
什么是激励?
案例讨论:激励的个性化与情境性
综合激励方案模型
五个常见的激励误区
不同类型的员工激励
小组讨论:培养下属什么?
培育培养机制建设
训练下属的五个步骤
让员工动脑的两个方法
员工成长地图与学习护照设计
第九单元:高品质执行之沟通系统
人际沟通的核心:达成共识
管理沟通的核心:行为驱动
乔哈里窗与沟通模型
行为驱动的五个要素
性格类型与沟通策略选择
现场演练:性格类型判断与沟通策略选择
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