课程名称
自闭症治疗
★ 授课对象
自闭症谱系障碍、自闭症倾向儿童、儿童发育迟缓等
★ 科学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容
课程包含系统的ABA理论知识、言语发展和学前技能课程，“视频教学+小组讨论+个案指导”三步走的模式，是集合专业标准化内容以及个性化服务为一体的OST在线课程。
课程优势
超强团队研发，“行为+语言”一站式解决，理论+实操两手抓，线上教学
自闭症也叫做孤独症，是是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，是一种以社会交流障碍、刻板行为及狭窄的兴趣为主要特征的精神发育障碍疾病，主要表现在互动、沟通、跟人社交方面有障碍。
导致自闭症的原因有遗传因素，也有环境因素，除此之外也基因因素的影响，和免疫方面的影响，以及受围生期的影响。
自闭症的病症包括不正常的社交能力，沟通能力，兴趣和行为模式，孤独离群，不会与人建立正常的联系；多数智力发育比同龄迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。
自闭症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
儿童自闭症(或称孤独症)是一种发生在儿童早期的发育障碍，涉及许多方面，如知觉、情感、语言、思维、运动和行为等。也是一种常见、典型的广泛性发育障碍。它不是由单一的一般原因引起的，而是由许多原因引起的紊乱综合征。
儿童孤独症的常见表现
1、语言发展落后：说话能力比一般孩子差，后期不会说完整的句子。他们时不时说一句话，偶尔给爸爸妈妈打个电话，有时突然自言自语，也不知道他/她在说什么。这种情况多是留守儿童，多是老一辈带大的。
2、尖叫：突然大喊大叫，问自己为什么解释不清楚。
3、脾气暴躁：情绪不稳定，发脾气，脾气暴躁，难以收场。
4、精神异常：约70%的自闭症儿童智力低下，20%在正常范围，约10%精神异常。
5、感觉异常：表现为痛觉迟钝、特别恐惧或偏爱某些声音或图像等。
6、其他常见行为：包括多动、注意力分散、发脾气、攻击性、自伤等。这种行为可能与父母教育中更多使用打骂或惩罚有关。
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