课时安排：3小时

课程内容：

一、认识角色，强化意识

学生角色与职业角色；

职业角色的个性表现得非常具体，但是千差万别的职业角色却有其共性的抽象；

职业角色扮演者具有自己的社会职位和一定职权；

相应的职业规范；

一定的基础知识和业务能力；

履行一定的义务、经济独立。

职业人的标准：

职业角色的误区

二、认识企业 找准定位

了解企业，认清自我

企业为什么聘用你？

各位要在企业得到什么？如何实现？

认识自己所在的企业或部门

怎样看待企业的企业文化

从哪些方面为自己的职业定位？专业、行业、岗位

角色转变，融入企业

大学生新员工常见不健康心理状态

角色转变的障碍

角色转化过程中出现的问题

角色转变的准备过程

角色转换的内容

经验它告诉我们过去如何成功,但不能揭示事物的规律。

绩效管理的演变

如何转变角色——调整心态

个人心态调整的方法——学会接受委曲

以公司利益为重

角色转化的原则

三、树立良好的**印象

良好的**印象是职业形象的成功开端

适应企业 迈向成功

从业者的外在美、内在美的主要表现

四、积极适应角色的四个方面

①心理适应

②生理适应

③岗位适应

④知识技能适应

⑤人际关系适应

新员工“八项修炼”

拥有了企业的理念与信念

把企业的事业当做自己的事业