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济南幼儿注意力提习

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课程介绍

  • 济南幼儿注意力提升学习

    济南康语学校  注意力培训课程

    提升专注力,你家孩子也可以成为学霸


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济南康语儿童注意力培训

  • 教学对象

    注意力难以集中,上课走神,多动,需要进行干预训练的2-7周岁儿童

    课程内容

    通过63种感统训练教学器具改善儿童注意力涣散问题,提升儿童注意力、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 教学原理

    大脑神经科学

    教学模式

    30分钟一对一

  • 课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力

    ②改善儿童感统失调问题

    ③促进儿童大、小肌肉能力发展

    ④提升儿童气息,促进言语发展

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

济南康语的注意力培训课程有什么特色

济南康语的注意力练习项目均是基于认知心思学上对留意力功用影响最大的视听功用进行的练习。每个练习自成体系,又互相构成为一个整体,是非常有针对性且有效的。另外,在线练习能够记载每次练习的结果,并以用图示的办法表现出来,协助家长了解和评价孩子的状况;面授老师也会对孩子的状况进行总结分析,规划个性化的练习计划。这样通过进行重复的练习,不短强化长项补充弱项,对提高我们的注意能力提升起到很大的效果。

康语教学特色

  • 济南幼儿注意力提升学习

    国际专家特训体

    国际专家特训团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 济南幼儿注意力提升学习

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 济南幼儿注意力提升学习

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,确保每个孩子获得成长。

  • 济南幼儿注意力提升学习

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

济南康语师资介绍

张苗苗

委员会认证应用行为分析师、星空教育研究中心负责人、国际行为分析协会中国分会主席

中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会、常务副主任委员兼秘书长

ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人、香港大学理学院学士(生物)、香港大学医学院医疗科学硕士(精神科)

魏旭林

2004年进入自闭症行业,在全国知名机构担任治疗师及教学组长职务

2008年于上海从事自闭症入户干预支持;2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程;2015年1获得国际认证副行为分析师资格

擅长自闭症-线教学及家庭支持、 机构督导及培训工;作康语华东、华中地区合作专家

杨梦丽

康语教学研究中心总监

康语教育科技有限公司联合创始人

儿童倍速成长课程创始人

刘海霞

康语教学研究中心副总监

康语GIS课程创始人

家长课程部部长

孩子注意力不好有哪些表现

注意力涣散。注意力不会集的孩子往往不能完结一项重复性的、没有趣味的、需要做出挑选的使命或活动。惋惜的是学习使命往往具有重复性,并且没有趣味性,因而他们要完结学习使命总是有困难。他们在上课时总是分心,也不能排除外界干扰坚持学完其它的学习任务。

康语发展历程和荣誉

  • 2010年

    2010年,福州康语口语矫正中心成立

  • 2011年

    2011年,全面转型智能康复中心

  • 2012年

    获得自闭症疗愈师全国职业能力等级资质

  • 2014年

    被评为“华东师范大学科学教育部重点实验基地”



  • 2015年

    荣获“爱星筑未来”自闭症公益项目扶持,全国仅7家

  • 2017年

    荣获“全国残疾预防日”福建省自闭症康复定点观摩中心

  • 2018年

    专家教研团队全新升级课程模式,研发教材获得国家版权保

  • 2019年

    携手国际行为分析协会中国分会会长张苗苗开展全国儿童孤独症公益巡讲

意力不集中、上课走神、不专心、多动,是孩子天性?

咱们见过许多家长都有这样的想法,觉得孩子长大就好了。结果上了高年级了,问题反而变得更突出了,学习十分费劲,乃至有些呈现了厌学的心情。由于虽然孩子注意力不会集在孩子生长过程中是会得到改善的,可是这仅仅跟自己比较时呈现的进步状况。孩子跟同龄人的距离会越来越大,学习、人际关系等都会跟别的孩子呈现较大的距离,学习成绩提不上去,会更加的影响到孩子的自信心,拖的越久,问题就会越多,越严峻。

济南康语培训学校

关于康语

从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、济南、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000㎡。目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,10年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。

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孩子的专注力是靠后天培养的

陈毅吃墨汁的故事大家都知道,是说有一次陈毅看书太仔细太专心了,竟然拿着饼蘸着墨汁吃了起来,他一点不知道。这是典型的专心力很强的例子。再来看一个6岁的孩子做作业,总是一会要喝水,一会想吃东西。这不仅是孩子的专注力不够,也是外界环境影响的原因。孩子做作业的时分,父母假如不能陪同,也不要一会进来看看,一会进来训斥几句来干扰孩子。孩子的专心力是靠后天培育的,好的注意力能够让孩子更顺利地从幼儿园过渡到小学。

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课程热线:15668480205 | 客服时间:9:00-22:00(其他时间请在线预约报名或留言)
机构介绍
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面...【详情】
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