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谭小芳

情景式双赢谈判培训

谭小芳 / 中国领导力教母

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程目标

通过学习本课程,您将能够:了解自己在谈判风格上的优缺点,把握谈判要领;熟练地掌握谈判的竞争层面和合作层面,时有效地发挥谈判的创意层面,创造各种成交机会;   认识到哪些是在谈判中鼓励使用的行为,哪些是避免使用的行为,并通过演练能有效的掌握以在实际中应用;

课程大纲

  1. 课程介绍
  2. 练习一:“选择”与分析
  3. 谈判概念、谈判程序、谈判种类
  ? 什么是谈判?
  ? 谈判程序
  ? 三个层次的谈判环境
  4. 谈判准备与计划
  ? 两类谈判者的特征
  ? 实现你的目标的内在驱动力
  ? 准备过程
  ? 目标:长期目标/短期目标
  ? 确认谈判的具体问题,并对其做优先顺序划分
  ? 可能的选择方案
  ? 就每个谈判的问题设定界限
  ? 估计对方的上述各项检验界限的合理性
  ? 案例一:“药品销售”
  ? 谈判计划:谈判策略、让步及回报、开盘
  5. 练习二:销售谈判练习准备与谈判
  1. 衡量谈判的三个标准
  2. 原则谈判法的含义
  3. 原则谈判法的四项原则
  ? 人:把人与问题分开
  ? 利益:重点放在利益上而不是立场上
  ? 意见:在决定如何做之前先构思各种可能有的选择
  ? 标准:坚持后结果要根据某些客观标准
  4. 言语行为的影响作用
  5. 谈判中鼓励使用与避免使用的行为
  避免使用:
  ? 反建议——攻击/防卫——刺激(自夸)——理由淡化
  鼓励使用:
  ? 检验理解与总结归纳——寻求信息
  ? 分享感受——建设性方案
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