课程背景

工作中，有没有类似的问题：

思考问题一条线，意外情况总不断

思考问题太干瘪，做事太死板无序

做事找不到重点，忙碌认为很能干

时间总是不够用，常常加班到**后

工作节奏不算慢，工作结果总跑偏

领导天天催着我，马马虎虎交结果

很多工作被拖延，加班加点很心烦

计划天天被打乱，焦头烂额转待办

时间黑洞特别多，主要工作被埋没

工作计划没重点，领导看着不顺眼

课程目标

阐述系统思考的123模式；

运用所学内容，完成合格的周报周计划；

运用时间价值法，对完成案例分析；

运用节点管控表，完成一项工作的节点设计；

运用重点法，完成相关案例分析

运用九段工具，梳理某情景下的九段体系，**小组完成作业

运用系统思考完成案例分析

能阐述时间管理的三个方法和四个工具

课程大纲

**讲:系统思考  格局升维

课程内容：

系统思考

是抽象逻辑

是理性思考

是全面判断

是整体为上

二、系统思考123：

1. 1放，问题放到系统中

 2、2站，站在未来，站在组织

3、3视，视野，视线，视角

4、思维高度：直升机思维

三、系统思考的3个工具：

鱼骨图

甘特图

九段结果

四、系统思考的5个步骤

问题是什么？

原因有哪些？

主要是什么？

如何去解决？

真的可以吗？

第二讲: 抓主要重结果，结果思维

结果认知的误区；

员工的角度：努力了，领导总是不满意；

领导的角度：做事无结果，借口一大堆；

区分任务与结果是管理的开始；

1.案例：种树与挖井

2.结果意识训练：生活中的结果

3.结果意识训练：工作中的结果

三、同样的时间，效能产出差距大如天

    案例：九段秘书

    互动：一段贵还是九段贵？

    结论：优秀的人才是免费的。

    作业：梳理本岗位的九段

四、发散思维与集中思维

1.制度的原则性

2.工作的灵活性

3.自我的更新性

4.VUCA时代蜕变性

第三讲：时间管理的方法——为什么耗时耗力不讨好？

案例：累死的经理人；

互动训练：管理者犯了哪些错误

时间管理的四大杀手

干扰

拖延

无序

会议

三、时间管理的原则

1.帕累托原则

2.四象限原则

3.ABC原则

四、事件的过程管控工具：节点管控表

五、时间管理的具体方法

时间价值法

生理节奏法

排除干扰法

改善拖延法

会议管理法

授权法

二八法

六、时间管理百宝箱：

1.个人战略工具

2、时间日志OEC

3、便签应用

4、周报周计划

5.闹钟

6．360日历

7.零星时间梳理

8.时限承诺

9.梦想板

10.smart目标公示

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