南通OD组织发展课程
OD就是以提高组织效率为目标的，一系列组织学习与组织变革活动的总称。 OD的核心使命是，创建强大的组织场域，不遗余力地激发人才潜力，提高组织效率，促进组织持续健康发展。事实上，这一使命从孕育和创立组织之时就存在于创始人心中，因过于重要，且与业务的一体两面特性，创始人不得不亲自操刀。 随着团队规模的扩大，管理向复杂和专业的跃升演化，OD因其战略性、系统性和专业性逐渐浮出水面，继而成为独立的OD部门和团队。
OD就是以提高组织效率为目标的，一系列组织学习与组织变革活动的总称。
OD的核心使命是，创建强大的组织场域，不遗余力地激发人才潜力，提高组织效率，促进组织持续健康发展。事实上，这一使命从孕育和创立组织之时就存在于创始人心中，因过于重要，且与业务的一体两面特性，创始人不得不亲自操刀。
随着团队规模的扩大，管理向复杂和专业的跃升演化，OD因其战略性、系统性和专业性逐渐浮出水面，继而成为独立的OD部门和团队。
OD组织发展培训课程介绍
OD组织发展培训内容
一、组织发展的发展史
1、OD在西方国家尤其是*70年发展历程，目前处境，存在问题、漏洞、缺陷和痛点及其成因。
2、我国近十年来引进OD出现的问题，遇到的困难，以及OD效果不佳，老交学费，总是走弯路的根本原因。
3、重构组织发展历史必然性。
二、重新认知组织，构建OD2.0新型组织认知观
1、组织发展与组织辩证观。
2OD（1.0）组织认知偏颇与组织缺失。
3、重新认知组织，构建OD2.0新型组织认知观内容体系。
三、重新定义组织发展，形成OD2.0全新概念系统
1、传统OD（1.0）自我定义偏差。
2、西方OD大师重新定义组织发展的历史难题。
3、OD2.0版全新概念体系。
4、OD2.0与OD1.0关系公式。
四、迭代升级理论系统，构建OD2.0 全新理论体系
1、传统OD七大核心理论缺陷与不足。
2、创建OD2.0十九大核心理论体系。
模型篇
五、创建组织理想模型
1、传统OD（1.0）致命缺陷。
2、创建19维度理想组织模型，病态组织相应表现形式，对OD从业者启示。
六、设计OD2.0组织架构体系，建造科学的制度安排
1、传统OD1.0在制度安排上问题与痛点。
2、OD2.0制度设计原则。
3、组织发展制度安排方案。
4、OD2.0组织架构体系图。
七、创建组织发展自我循环模型，成为OD从业者操作指南
1、传统OD1.0循环不畅的根本原因。
2、创建组织发展自我循环模型基本依据。
3、设计构建八阶段组织发展自我循环模型，为OD从业者提供操作指南。
工具篇
八、设计OD2.0新型实用工具，供OD从业者选择使用
1、传统OD1.0工具特点与不足。
2、打造新型OD2.0工具箱，为OD从业者提供丰富的实用“武器”。
九、推行OD自我管理法，提升传统OD科学管理水平
1、传统OD1.0自我管理盲区和空白点。
2、W管理模式定义、特点、建模要求以及引入方式。
3、ODW管理模型（体制、程序、问题清单和管理方法）介绍。
4、ODW管理评估办法、评估指标以及OD管理改进与提升。
十、如何成为一名卓越的OD管理者
卓越OD管理者的信念建立、心态塑造、六大角色定位与再定位、素质提升、能力拓展和成长路径设计等。
OD组织发展内训 
| 精品课程 | 课程简介 | 在线咨询 |
|---|---|---|
| OD组织发展：HR如何推动战略落地和人才发展 | 组织是人的组织，组织发展OD是组织的骨骼，人才发展TD是组织的肌肉。组织发展的核心还是要回归人--选好人，用好人，培养人，激励人，借事修人、视人为人，当一个组织在人的身上注入心力，便可探寻未来、厘清过去。 | |
| OD密码：组织进化模型 | 本课程从经营管理本质及目标出发，以阿里、平安等名企组织演变及创新实践为基础，以组织进化模型为主线，抽丝剥茧，为学员介绍业务发展和组织创新是如何同频共振，以核心理论为基础，结合大量案例分享，让学员对组织变革及创新发展有个全新的感受。 | |
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