4D团队建设培训

如今的中国企业经过一个时期的发展，传统的提薪、福利、会餐、旅游、休假等激励策略无法单一从根本上提升团队的积极性、创造性和凝聚力，企业已经从的“硬件”建设为重心转向“软件”建设为重心的阶段，也就是进入到领导力发展、卓越团队建设和企业文化建设的深层次领域，企业负责人真正要解决的是如何在人心的层面上与所有团队成员和谐共处、创新持续发展。

打造一支卓越的团队，是任何事业成功的保障，尽管外在环境的技术在变，模式在变，竞争在变，格局在变，但是，一支好团队的特征却永恒不变！

这些特征来自“4D系统”，发端于美国NASA并在全球78个国家广泛应用的一套打造卓越团队的产品，包括培训工作坊、在线测评、教练辅导三项内容。已经帮助全球几十万家企业打造协同性团队文化、发展员工能力、规避风险、达成高绩效，被誉为支撑卓越团队持续发展的“安全基地”。

“4D系统”以伟大心理学家卡尔·荣格的心理学理论为基础，首先将人类那些不容易被更改的天性做了区分，分为四种典型风格：培养型、包融型、展望型、指导型，即4D。每种天性都有典型的优势，也有典型的缺点，学员通过测评了解自身的优势和缺点，可以自我改进。同时也看到队友的优势和缺点，建构起“理解并接纳对方缺点”的深度同理心。

围绕四种团队协作风格，4D系统还提供了八种典型领导行为，即8B。每个风格两种，目的在于深度自我认知，以及为不同风格之间相互学习提供抓手。对八种行为的讲解，有理论依据，有实践工具，有案例解析，确保学员能够学懂打通。

第 一 单元 4D领导力系统及其理论基础是什么？

1. 什么是“第五力”？

2. 4D系统的社会背景是什么？

案例：挑战者号带来的洞见；哈勃太空望远镜的失败；大韩航空坠机事件洞察

3. 可测量并管理社会背景场域4D系统以及起源

4. 焦点管理模型-AMBR

课堂练习：学员提出自己所在团队面临的难题，作为学习的起点。

 

第二单元 团队层面的三项社会背景诊断

1. 4D系统的天生个性与内在需求

2. 培养型、包融型、展望型、指导型4种领导风格的特点

3. 4D模型的日常应用- 自我修身、沟通模式、4D方式谋事、团队设计

4. 4种团队文化发挥的作用

5. 项目管理种的项目心态管理

课堂练习：天生个性测评、团队文化诊断

 

第三单元 如何打造高绩效团队语言模式，营造高情商团队？

1. 情绪与人的特质及行为的关系

2. 情绪管理-五大情绪组的特点及状态

3. 让人增强或降低行动力的故事情节（台词）

4. 台词管理-通过管理语言达到管理意识

   课堂练习：分组故事情节（台词）练习

 

第四单元 如何践行4D领导力，以实际行为支持高绩效团队运作？

1. 绿色行为1 - 感激欣赏 营造赋能场域

2. 绿色行为2共同利益 组织协同共赢

3. 黄色行为1信守协议 诚信支持高效

4. 黄色行为2适度包融 归属凝聚合力

5. 蓝色行为1务实乐观 挑战创造机遇

6. 蓝色行为2百分投入 创造奇迹方案

7. 橙色行为1避免指责 降低执行风险

8. 橙色行为2流程职责 系统高效执行

课堂练习：训练你的“4D肌肉”

 

第五单元 4D领导力建设的操作方法

1. 《工作背景转变工作表》-解决问题的路径

2. 案例演练

3. 总结及复盘

课堂演练：工作情景行为转换练习，根据之前提出的团队难题，进行群策群力地研讨和解决，直至形成解决方案。