武汉企业公文写作培训
公文写作培训课程导读公文,是企业和社会人沟通必不可少的一种方法和重要手段。公文写作技巧是公文规范、公文质量的重要基础。然而,我们常常的事实是:公文撰写格式不一,公文沟通常常不能令上级满意或效果不佳,更
公文写作培训课程导读
公文,是企业和社会人沟通必不可少的一种方法和重要手段。公文写作技巧是公文规范、公文质量的重要基础。然而,我们常常的事实是:公文撰写格式不一,公文沟通常常不能令上级满意或效果不佳,更有甚者,词不达意,或冗长混盹,等等,为什么?观念缺失?工具方法缺少?技巧缺乏?本课程旨在通过对公文写作的新理念认知,写作的工具方法论、流程和公文应用实务的学习,提升管理人员的公文写作素养和技巧,从而提升公文的应用和沟通效率,打造职场的第三张脸,塑造企业公文素质和公文文化!
公文写作培训课程目标
1.理解公文的基本概念、种类与适用情况
2.理解掌握主要规范与行文规则
3.掌握整理公文素材的基本思路与方法
4.掌握公文内容高度与深度的提炼方法
5.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求
6.掌握通知、报告、请示、纪要、计划、总结、讲话稿、新闻消息等常用文体的写作技法
公文写作培训课程介绍
公文写作培训课程大纲
第一章 公文写作基础
1.1公文的特点
1.2公文的分类
1.3当前公文的种类
1.4公文写作的行文规
1.5公文一般格式规范
1.6公文写作的基本修养
案例分享:公文实例分享
第二章 公文写作的步骤与语言技巧
2.1 第一步:弄清三个问题
2.2 第二步:明确目的
2.3 第三步:写作三部曲
2.4 公文写作八要八不要
2.5 现代公文的语言技巧
案例分享:述职报告
第三章 通知的写作
3.1通知的格式规范
3.2通知的类型
3.3通知的写作技巧
案例分享与点评:某部门《关于xxx通知》实例
互动练习:关于放假的通知
第四章 命令(令)的写作
4.1命令(令)的适用范围
4.2命令(令)的的特点
4.3命令(令)的分类
4.4命令(令)的格式和写法
第五章 决定的写作
5.1决定的分类
5.1决定的结构与写作
第六章 报告的写作
6.1报告的格式规范
6.2报告的分类
6.3报告的写作技巧
6.3报告的行文规则
案例分享:某机构专题报告分享
第七章 请示的写作
7.1请示的格式规范
7.2请示与报告的区别
7.3请示的写作技巧
分析研讨:请示与报告的区别
互动练习、分析研讨:企业 《请示报告不分》的写作案例
病文纠错:请示
第八章 批复的写作
8.1批复的格式规范
8.2请示的写作技巧
第九章 纪要的写作
9.1纪要的格式规范
9.2纪要的写作技巧
9.3纪要与会议记录的区别
案例分享:企业专项会议纪要
第十章 函的写作
10.1函的格式规范
10.2函的分类
10.3函的写作技巧与规范
案例分享:各种函
病文纠错:函
第十一章 决议的写作
11.1决议的用途
11.2决议的种类
11.3决议的写作格式
第十二章:通报的写作
12.1通报格式规范
12.2通报与通告的区别
12.3通报的写作规范与技巧
第十三章: 通告的写作
13.1通靠格式规范
13.2通告的写作规范与技巧
第十四章:意见的写作
14.1意见的格式规范
14.2意见的写作规范与技巧
第十五章:公报的写作
15.1公报的用途
15.2公报的种类
15.3公报的格式
15.4公报的写法
第十六章:公告的写作
16.1公告的用途
16.2公告的特点
16.3公告的种类
16.4公告的写作
第十七章:议案的写作
17.1议案的用途
17.2议案的特点
17.3议案的种类
17.4议案的写作
第十八章:工作计划的写作
18.1工作计划的格式
18.2工作计划的内容结构及写作技巧
18.3制订好工作计划须经过的步骤
18.4计划写作注意事项
第十九章 工作总结的写作
19.1总结的格式规范
19.2总结与计划关系
19.3总结的分类、基本结构
19.4总结的写作技巧:三要诀
19,5年终总结五步法
案例分享与点评:表彰通报、通告的案例
第二十章 授权书的写作
20.1授权书的格式规范
20.2授权书的结构模式
20.3授权书的写作技巧
案例分享:某企业集团工作〈授权书〉
第二一章:常用商务公文的写作
21.1电子邮件
21.2传真文件
21.3手机短信
21.4商务公文的写作技巧
案例分享与讨论:案例分享与点评
第二二章:公文写作常见错误与解决方法
22.1公文写作常见错误分类
22.2公文写作主要错误点分析
22.3公文写作常见错误的解决方法
案例分析与讨论、练习:错误案例及修正练习
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公文写作四大方针
一、立意高远。要站在领导的高度上去思考问题、谋篇布局,写出理论高度、指导力度和思想深度。
二、别出新意。要做到视角新、思路新、概括新、语言新。一篇讲话写得成功不成功,对人有没有启发,对工作有没有指导作用,关键要看有没有超出普通文章的新内容。
三、实事求是。要做到情况分析归纳实在,紧密联系实际,指导性意见切实可行,不能不着边际地说空话套话。
四、顺理成章。要做到基本思路顺,框架结构顺,逻辑关系顺,没有“硬伤”。领导讲话必须通顺、准确、全面、妥帖,不能硬掰、硬扯、硬挂、硬拔,一定要防止片面性和模糊性。
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