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广州中层管理课程

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2023-03-04
导语概要

中层干部在企业中扮演着重要角色,提升其综合管理才能和素质,将经验型的经理人提升为职业经理人,是深耕企业人才,提升企业竞争力的重要课题。面对跨时代经营管理理念与策略的转变,以及越来越激烈的市场竞争,只有不断地学习,系统提升整个管理团队的领导能力、管理能力,才能更好的引领企业迎接未来的挑战。

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    中层管理培训

    角色转换、工作管理、团队建设、下属辅导

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中层干部在企业中扮演着重要角色,提升其综合管理才能和素质,将经验型的经理人提升为职业经理人,是深耕企业人才,提升企业竞争力的重要课题。面对跨时代经营管理理念与策略的转变,以及越来越激烈的市场竞争,只有不断地学习,系统提升整个管理团队的领导能力、管理能力,才能更好的引领企业迎接未来的挑战。

中层管理公开课

  • 《中层经理管理能力提升》

    3月24-25日 杭州(线上同步)
  • 《中层经理的领导艺术》

    4月17-19日 北京(线上同步)
  • 《中层经理通用管理技能训练(MTP)》

    5月11-12日 上海(线上同步)
  • 《中层的战略执行力与领导力提升》

    6月14-15日 上海(线上同步)
  • 《MTP中层干部核心管理技能提升训营》

    7月15-16日 深圳(线上同步)
  • 《中高层经理管理技能与领导力研修》

    8月25-27日 青岛(线上同步)
  • 《MTP中高层管理者技能提升训练》

    9月21-22日 武汉(线上同步)
  • 《解码高层管理的四大秘笈》

    10月26-27日 深圳(线上同步)
  • 《MTP — 中层管理者技能提升训练》

    11月03-04日 广州(线上同步)
  • 《王者高尔夫—提升职场中高层管理技能训练课》

    12月22-23日 东莞(线上同步)

中层管理内训课程推荐

中层管理者的七项修炼
课程简介:中层管理者处在企业管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自上级领导、下属、同事、客户等多方压力,在企业快 速发展、竞争日益激烈的背景下,企业对其管理能力的要求也越来越高,提升中层管理者的综合管理能力已经迫在眉睫!本课程以一个中层管理者必备的管理技能为核心展开,旨在帮助企业中层管理人员快 速掌握核心管理技能。
成为中流砥柱——中层管理者必修课
课程简介:当今中国企业的中层干部,很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手,后来时势造化被推到“管理”这个位置,从业务一把好手,到承上启下、带领一帮人把一摊子事情做好,这个角色转换并不容 易。本培训萃取专业骨干转型管理的核心难点痛点问题,给予实战可转化方法论及应用工具,让骨干员工内修管理人格魅力,外修效能功力,实现管理起步更**,更有效,更落地。
栋梁之材——六步成就卓越中层
课程简介:企业的中层分为三类:一 流中层为“企业栋梁”,二流中层为“夹心饼”,三流中层为“企业绊脚石”。那么,作为一名中层管理者,需要具备什么样的能力与素质,把工作做到什么程度,才能称得上是栋梁之材?本课程作为中层管理者的必修课,可以帮助中层管理者全面理解管理内涵,正确认知自己的角色定位,提高管理能力,显著提升团队绩效,成为真正的企业栋梁!

中层管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业的中层经营管理人员、业务骨干、企业后备人才等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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中层管理培训内容

第 一 部分:一维管理-目标管理

一、目标制定---让你掌握制定目标的管理工具

1、战略目标的SWOT分析法

2、目标管理SMART原则

3、目标量化的五个方法

4、目标自上而下的分解原则

5、目标对话的6个要点

6、目标制定的4个关注

7、讨论:如何区分主目标与次目标

8、讨论:如何处理目标冲突

9、介绍:目标管理与绩效考核的工具---平衡计分卡与战略地图

二、计划分解---让你学会将计划分解到可执行的方法

1、案例讨论:如何从目标到可行的计划

2、计划分解的三要素

3、目标的结构化分解方法

4、现场练习:如何制定一个详细计划

5、计划分解中的要素分析图

6、总结:从目标到计划的五步骤

三、时间管理---帮你学会合理利用时间的方法

1、忙人的告白

2、时间的特性

3、时间的八大窃贼

4、艾森豪威尔原理(时间管理四象限)

5、帕累托原理(二八法则)

6、别让琐事牵着鼻子走

7、敢于说“*”

8、认识自己的生物钟,和自己约会(Quiet An  Hour)

9、案例分析:一个员工为何手忙脚乱?


第二部分:二维管理-团队组织与指挥

一、团队与组织

1、团队与群体的区别

2、优秀团队的特征

3、团队中的角色认知

4、团队内如何做到人岗相配,优势互补,人力资源*化

5、组织的四层次---执行力中常被忽视的重要层次

6、组织内上下级指挥汇报系统的五原则

二、指挥交付工作

1、案例分析:常见的交付任务情况

2、讨论:怎样才能交付清晰

3、交付任务清晰的工具--- 5W2H

4、交付过程中的“教练式启发”

三、授权管理---让你学会分层授权,充分挖掘下属的潜能,调动下属积极性

1、授权的三个要素

2、授权的四种类型

3、授权的五个原则

4、案例讨论:授权中常见的八种现象

5、有效授权的七个层次

6、案例讨论: 上司交给下属任务,下属为何无从下手?


第三部分:三维管理:团队培育与激励

一、培养下属---让你不但自己会做,还能教会员工,把你的下属培养起来

1、员工表现的冰山原理

2、培育主体应有的心态定位

3、四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点

4、三种方式培养的关键点:OJT(岗上培养)+ OffJT(集中培训)+ SD(自我启发)

5、如何制定培育计划

6、互动练习:岗上指导的五个步骤

7、工作中教导的六个时机

8、新员工培训的六个要点

9、案例分析:学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答

二、员工激励—让员工从“要我干”到“我要干”,打造自动自发的高意愿团队

1、讨论:员工士气低落的五大原因

2、激励中的常见误区

3、激励的心理学原理:刺激—需求—行动

4、激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论

5、不同层次员工的不同需求

6、激励的菜谱:哪些是主管领导可直接动用的激励方法

7、工作中激励的十种方法

8、案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务

三、监控有力—教你学会如何对照基准,发现问题,加强控制

1、控制的对象

2、掌握现状的七个工具

3、比较的五个基准

4、案例分析:控制过当与控制不足

5、管理者要预测问题

6、管理者要客观地控制

7、控制三环节(事前、事中、事后)的方法

8、案例分析:办公用品的缴回

9、让下属自我控制的五个要点


第四部分:四维管理-团队沟通管理

一、认识沟通

1、沟通的涵义和两个基本思路

2、视频分享:沟通中的要点和启发

3、沟通六种渠道及工作中选择沟通渠道的原则

4、案例讨论:企业中的十种情况各适合哪种沟通方式?

5、沟通中常见的四大误区

6、影响沟通的三个因素

7、评价沟通效果的五大标准

8、案例讨论:受人欢迎的沟通 & 令人讨厌的沟通

二、有效沟通应具备的四大心态

1、沟通应具备的心态之一---聚焦目标、不忘初心

2、沟通应具备的心态之二---正面积极、换位思考

3、沟通应具备的心态之三---尊重、理解、接纳、包容

4、沟通应具备的心态之四---信任欣赏、开放共赢

三有效沟通需掌握的十个方法

1、沟通前先做准备 案例练习:准备的5W2H法

2、创造良好氛围  案例练习:创造氛围的时间线法

3、倾听与复述  案例练习:听的三层次

4、教练技术的问听说  案例练习:开放式发问、封闭式发问

5、探秘术  案例练习:如何挖到问题根源?如何了解一种技能的精髓?

6、有效表达I-message  案例练习:同样一句话,换下说法,如此不同

7、有效表达的结论与内容  案例练习:如何能清晰地向上司汇报工作?

8、调焦到你要的事情上  案例练习:下属业绩差,如何与其绩效面谈?

9、五步抗拒消除法  案例练习:如何让拒绝你的人变得同意你?

10、达成共识及行动安排 案例练习:沟通后的再确认及行动计划


第五部分:五维管理-影响力管理

一、领导力提升训练

1、领导力测评:给在座学员做个人领导力评估

2、提升个人影响力的五个方面

3、领导的四种类型

4、情境领导:针对不同任务、不同员工的状况,调整领导风格

5、仆人式领导的精髓

6、九型领导:针对不同性格的员工,调整领导风格

分享:九型人格与领导力

7、教练型领导的核心:“人”的问题解决了,才能从根本上解决“事”的问题

二、教练的四个步骤

1) 厘清目标:先帮助被教练者厘清目标是什么

2) 反应真相:基于目标,让被教练者看到是什么障碍着目标的实现

3) 迁善心态:让被教练者具备对实现目标有支持的心态

4) 行动计划:帮助被教练者在心态迁善后,制定具体的实施计划

三、教练的四个能力

1) 发问的五种方向:资料/事实 心态/信念 启发性/可能性 挑战/激励 计划/成果

2) 聆听的六大方向:事实 情绪 信念 矛盾 障碍 迁善

3) 区分的三个角度:扭曲 归纳 删减

4) 回应的五个重点:有事实根据  突出重点 指出心态与行为上的差异 嘉许成果建设性

四、案例分析:运用教练技术如何解决常见问题

8、角色扮演:针对四种员工做领导风格的调整

9、视频分析:从一段视频感悟,何为领导的魅力


定制企业培训方案
  • 企业中层管理实战讲师-张雷

    张雷老师有16年企业管理培训实战经验,11年世界500强的央企的实战经验,曾任世界500强企业大学丨副校长校长丨首 席讲师,中国建材商学院丨执行院长,世纪通康集团丨执行总经理...

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    周黎辉老师拥有23年大型企业中高层管理实战和企业管理顾问经验,曾任职台湾顶新集团、中通文博等知名集团企业,跨域制造业、服务外包及管理顾问等业务领域,具有丰富的一 线业务经验和推动企业发展的实战管理经验...

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    张泽然老师从事企业管理十三年,有着丰富的企业管理及培训经验,担任知名企业商学院院长,涉及教育、金融、实业、房地产等多行业500强企业管理及商学院院长,一直专注中层干部综合素质和能力的提升...

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