企业内部课程开发设计培训班

随着市场竞争的日渐激烈,大部分企业愈发重视人才的培养与赋能。然而,高昂的培训成本与龟速的成长效率,让大多数企业对内部人才培养望而却步。通过外部搜索空降管理干部和人才过程中发现,虽然它山之石可以攻玉,会有很多好的管理理念和手段,但这些理念和手段要么需要花费大量的人力物力进行内部宣讲,要么水土不服理念方法不能为企业所用,同时很多企业内部好的管理方法、优秀的一线实战案例都不能成为公司经验库或提炼为方法论,对于企业来说,如何给员工赋能,如何通过赋能提炼出优秀的**实践和经验总结,都是摆在管理者和公司领导人最大的挑战,同时在公司内部开发赋能资料是,我们往往还面临如下挑战:

1、 课程开发周期过长,对规则等环境变化的应对性差如何处理?

2、 课程的交付标准和品质要求都非常高如何让讲师输出合格的课件?

3、 如何让普通员工迅速掌握并且大规模推广的高效课程开发方法?

4、 如何简化课程开发的难度和专业深度?

5、 如何减少不必要的精力、时间和财力上的浪费?

6、 如何保证没有课程开发经验的普通员工都能开发出精品课程?

本课程是面向公司内部营销人员推出的一门综合培训开发课程,旨在帮助营销及相关优秀人员把课程开发的科学流程和方法沉淀下来。

同时通过课程的分析、课程的设计、课程的并行开发、课程的组合实施、课程评估等环节,运营科学有效的课程开发工具,极大地简化课程开发过程,减少人力、物力的浪费,并且极大地提升课程开发的效率。

工作坊流程

复杂营商背景下内部课程开发需求

为什么要内部开发赋能课程

我什么都不会如何处理?

敏捷快速开发模型的特点与优势

课程开发的方向聚焦

1. 课程目标收益分析

2. 课程名称及范围确认

3. 课程学员受众确认

4. 课程教授方式方法界定

课程内容开发

1. 课程框架体系分析

2. 课程开发内容分析

3. 敏捷高效开发PPT

4. 开发课程内容验证

5. 课程机构快速调整

开发教学设计

1. 课程学习目标建立

2. 课程多媒体技术运用

3. 课程教学方法设计

开发课程材料完善

1. 课程PPT美化与美好

2. 课程效果迁移工具

3. 内容、方法二次验证

4. 课程讲师/学员手册开发

课程开发完毕试讲环节(工作坊共创)

课程开发后汇报环节

讲师演讲技巧及台风注意事项