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年度目标管理在线学习贵不贵

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-11-16
导语概要

目标管理课程导读•销售业绩到底要怎么做?天天盯着数字,但是业绩还是达不到•销售平常没事做,总是到最后一周才开始跑客户,业绩做不到呀•公司给的目标要怎么分配给销售呢?•销售说,业绩包在身上,管也不是,不

目标管理课程

目标管理课程导读

• 销售业绩到底要怎么做?天天盯着数字,但是业绩还是达不到

• 销售平常没事做,总是到最后一周才开始跑客户,业绩做不到呀

• 公司给的目标要怎么分配给销售呢?

• 销售说,业绩包在身上,管也不是,不管也不是,怎么办?

• 业务我强我怕谁?(少了一个业务高手,多了一个糟糕的的领导)

• 终于熬成了婆婆,可以发号施令了

• 我们是哥们儿,有话好说

• 我们哪里算什么管理者,顶多是个兵头将尾,和我们谈管理没用、、、

• 工头式管理、分包式管理越来越不管用了,该怎么办呢?!

• 我又无权给大家多发奖金,怎样才能让他们主动积极地工作?!

• 如何使目标设定,既科学又能让员工接受?

课程目标

1  教会学员系统思考,全面掌握目标管理核心内容,解决目标实现中的难题。

2  使学员懂得如何设定量化、明确、可衡量的工作目标,并有效推进执行;

3  掌握目标管理技能,明确目标制定的步骤,掌握目标分解的方法;

4  掌握目标评估的技巧和目标改进实施方法;

目标管理课程介绍

课程时间

本课程为企业内训课,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理者、部门经理、主管人员

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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《目标管理与计划执行》课程大纲

一、目标管理的正确认知

1. 目标管理的定义

2. 小故事:心理学的试验

3. 目标管理的威力

l 对个人而言

l 对企业而言

4. 目标管理四大基本原理

5. 目标管理五个要素

6. 目标管理实施程序

7. 目标管理与绩效考核的关系

8. 小结:部门主管对目标管理应有正确认知引导活动:

鸡尾酒会

Me/We/Us(发掘困难场景)


案例分析:

吴经理的管理困境


共创活动:

主管在管理部门时有哪些困扰?二、目标制定与有效分解

1. 什么是目标?

2. 目标和职责的区别

3. 部门目标的种类

4. 目标的SMART原则

5. 目标衡量的五个纬度

6. 制定目标的准备

7. 有效制定目标程序

8. 工具:目标制定公式

9. 小故事:三只老鼠偷油记

10. 目标分解的意义

11. 工作目标分解层级关系

12. 目标分解的思路

13. 目标分解的考虑因素

14. 工具:目标分解技术

15. 会谈沟通的心理运用技巧

16. 以标准化表格将目标变为管理手段

17. 工具:绩效目标考核表引导活动:

问题与解答


工具演练:

目标制定公式

目标分解技术


情景演练:

目标沟通三、行动计划的拟定要领

1. 对行动计划的思考

2. 目标的行动计划的要点

3. 系统的、科学的思维程序拟定行动计划

4. 拟订计划的思维与原则

l 掌握各项事实

l 根据事实加以分析思考

l 拟订具体可行方案

l 完成行动推进计划

l 如何实行健全的判断?

5. 工具:计划工作表单

6. 案例分析:新营业处的设立

7. 将目标分解成任务的工具—议题树

8. MECE是问题分解的原则

9. 符合/不符合MECE原则

10. 工具:议题树分析法

11. 工具:行动推进计划游戏活动:

力场分析


案例分析:

陈经理失败的营销的计划

新营业处的设立


工具演练:

计划工作表单

议题树

四、工作分配与执行要领

1. 案例分析:刘梅姬的苦恼

2. 工作分配基本概念

3. 主管在工作分配经常失误之处

4. 工作分配时应考虑的因素

l 人的考虑

l 事的考虑

l 组织层面的考虑

5. 分配工作的五个步骤

6. 工具:工作分配计划表

7. 执行时应注意的事项

8. 状况共有的管理

9. 状况共有管理的具体方法案例分析:

刘梅姬的苦恼

郭经理的物流解决方案

共创活动:

主管在工作分配经常失误之处?


工具演练:

工作分配计划表五、目标的控制、追踪与评估

1. 跟踪检查的目的

2. 建立跟踪检查制度要注意要点

3. 控制的含义

4. 日常管理与控制手段

5. 五种控制方法

6. 跟踪检查的具体方法

l 第一步:搜集信息

l 第二步:给予评价

l 第三步:及时反馈

7. 目标评估的具体步骤

8. 目标评估沟通技巧

9. 案例分析:无奈的小明与激动的小新

10. 实务演练:目标反馈面谈案例分析:

无奈的小明与激动的小新


共创活动:

五种控制方法实施手段


情景演练:

目标反馈面谈六、课程总结

1. 反思

2. 复习

3. 分享

4. 改善目标与行动共创活动:

解决管理困难场景的思维与行动


引导活动:

ORID

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往期学员学习体会

1.老师在引导学员进入导师创造出的场景过程中,使得学员可以深刻认知并领会培训内容。

2.老师善用亲身实践真实的案例和客户面临的实际情况,现场分析实际问题。

3.老师气场强,思路清晰,善于互动。

机构介绍

Institutions to introduce
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企赢培训学院是国内蕞具影响力的企业管理培训、咨询服务平台。一直致力于企业管理技能的提升,以“培训企业管理人才,提升企业管理水平”为己任,为企业量身定制个性化的培训解决方案、蕞实战的管理课程和蕞实效的管理咨询服务。公司师资力量雄厚,汇集了各个领域的资 深专 家、企业高管、标杆领袖、商界精英,储备师资达6000多位,签约合作优质讲师2000多位,涵盖了各行各业的主流讲师大咖,以顶尖的专 家团队,成熟的服务体系,科学的授课方式,为企业快速成长保驾护航!

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