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金丹

从技术走向管理---打造管理高手的十把利器

金丹 / 高级人力资源管理师

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课程大纲

课程简介:

技术以严谨求进,管理以艺术求精。从技术工程师到管理领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,因此,这一过程,必将充满着痛苦与挣扎。能否迅速提高自己的管理技能与管理艺术,将直接决定着经理人本身的职业发展能否突破瓶颈,决定着整个企业的稳定发展与成长。

课程以帮助职业经理人突破管理瓶颈为核心,以全面、易懂、实用为原则,引导您迅速踏上从技术人才到管理精英的梦想之旅。

课程大纲:

一、地基篇:管理中的心理学及角色定位篇

1. 我们到底还能改变一个成年人哪些方面

2. 管理中的大三心理误区如何减轻

3. 我的下属是“新生代”有何不同吗?

4. “我”在员工的确切角色是什么

5. 我是“中间”力量还是“中坚力量”

二、利器一:从I型到T型的华丽转身

1. 管理自我

2. 管理他人

3. 管理团队

三、利器二:如何规划日常工作

1. 明确四条线索

2. 区分四种情况

3. 安排人和时间进度

4. 建立跟进的任务清单

四、利器三:开一个高效的会议

1. 会议的流程

2. 会议的方针

五、利器四:怎么下达你的工作任务

1. 案例研讨

2. 委派工作六部曲

六、利器五:这样授权和赋能更有效

1. 授权等级

2. 必须授权的工作

3. 不应授权的工作

七、利器六:辅导六步曲

1. 成年人到底如何学习

2. 培训到底对谁的好处**大

3. 辅导应该如何做

4. 没有升职空间怎么办

八、利器七:你会表扬你的下属吗

1、当面赞赏他人的四步骤

2、五多三少

九、利器八:怎么样批评让员工心悦诚服

1. 如何给予正面反馈

2. 如何给予建设性反馈

3. 三“理”养生

十、利器九:让你更有领导力(威信)

1. 领导力(威信)的构成

2. 影响力的组成

3. 领导艺术

十一、利器十:如何调动员工的积极性

1. 什么是激励

2. 员工的积极性来自何处

3. 激励从人的需要开始

4. 非经济性激励方法举例

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