田口方法培训

来源：中华网考试编辑：李振发布时间：2023-04-26

导语概要

田口玄一博士所倡导的使用直交表进行实验设计的方法，因其能够快速找到质量成本*的技术方案，迅速被广大研发和工艺管理人员所采用，成为战后日本企业品质快速提升的有力武器，为日本产品在世界各国市场上的大获全胜起到了不可估量的作用。近几年风靡全球的6Sigma设计，实际上就是以田口方法为核心的设计，6Sigma设计及田口方法在制造业中的广泛应用已收到显著效果，被视为有效改善制程、缩短研发周期的重要工具与关键技术。

透过本课程，可以为从事产品开发和工艺改善的管理和技术人员提供一个快速的技术突破手段，提高企业的技术创新能力。

质量管理公开课

《TQM全面质量管理与零缺陷质量管理》
4月21-22日广州（线上同步）
《匠心质造---TQM全面质量管理提升训练营》
5月19-20日深圳（线上同步）
《质量零缺陷与TQM全面质量管理》
6月28-29日苏州（线上同步）
《现场质量管理与突破性快速改善》
7月28-29日大连（线上同步）
《组织质量战略和质量文化管理》
8月27-28日上海（线上同步）
《IATF 16949 汽车行业质量管理体系标准理解、实施及内审员》
9月07-09日合肥（线上同步）
《现场质量问题分析与解决8D法》
10月27-28日北京（线上同步）
《五大工具的整合应用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）》
11月14-18日杭州（线上同步）
《ISO 9001 & ISO 14001 & ISO 45001 三标管理体系标准理解、实施及内审员培训》
12月14-19日苏州（线上同步）

质量管理内训课程推荐

质量意识与质量文化的建立

课程简介：质量意识差，是工作质量差的根本原因。产品质量长期上不去，工作质量经常出差错，追究起来，往往就追究到质量意识上。质量意识如何，往往可以衡量一个员工的工作质量，也可以衡量一个组织的质量管理成效。现在，我国各类企业在加强质量管理的同时，也在逐步培育自身的质量文化。然而，组织的质量文化建设如何入手，如何培育发展组织的质量文化，如何输出公司的质量文化。面对日益激烈的全球经济竞争态势，如何**创建优秀的质量文化，推动企业走质量经营道路，实现追求卓越的目标是公司质量工作的一项重要课题。

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零缺陷质量管理实务

课程简介：零缺陷又称无缺点ZD，零缺陷管理的思想主张企业发挥人的主观能动性来进行经营管理，生产者、工作者要努力使自己的产品、业务没有缺点，并向着高质量标准目标而奋斗。零缺陷强调预防系统控制和过程控制，它要求生产工作者从一开始就本着严肃认真的态度把工作做得准确无误，在生产中从产品的质量、成本与消耗、交货期等方面的要求来合理安排，而不是依靠事后的检验来纠正。开展零缺陷运动可以提高全员对产品质量和业务质量的责任感，从而保证产品质量和工作质量。

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质量总监必修的7堂课

课程简介：中国从过去农业向工业进行转变，而我们也成为世界上廉价的加工厂，如果没有独特的质量运营优势作支撑，将无异于海市蜃楼。从过往的经历来看，一个成功的企业，往往伴随着质量运营模式上的创新。企业为了实现迈向国际质量**之路，中国企业该潜心锤炼自己的智慧质量战略模型与系统组建人才复制能力。本课程专为满足现代质量管理的实际需要以及丰富个人职业发展的要求而设计的，从企业质量管理的现状出发，通过系统的理论及案例学习，帮助质量总监形成现代质量管理的方法论。

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质量管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训，课程时长为1-2天，可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总经理、质量总监/经理、主管、QE工程师、生产管理人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合，紧密联系企业的实际，具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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质量管理培训内容

第一节田口试验设计的介绍

一、田口方法简介

二、田口试验设计的模型

三、静态参数设计和动态参数设计

四、减少响应变量的变差

第二节静态参数设计实例

一、问题描述

二、质量特性

三、理想机能

1、望目型

2、望小型

3、望大型

四、可控因子

五、可控因子的水平

六、噪声因子

七、试验设计正交表

八、田口试验静态参数设计的步骤

九、田口试验设计之Minitab运用

1、陈述实际问题

2、制定可控因子水平表

3、制定控制表(或称为内表)

4、制定误差因子水平表

5、制定噪声表(或外表)

1) 乘积法

2) 综合误差法

3) **不利综合误差法

6、实施试验

7、得出实际结论

1) 统计分析

2) 图表分析

3) 可控因子的分类

4) 制程优化

8、实施改进方案

9、案例练习

第三节动态参数设计实例

一、陈述实际问题

二、质量特性和理想机能

三、制定信号因子

四、制定可控因子水平表

五、制定内表

六、制定误差因子水平表和外表

七、实施试验

八、得出实际结论

1、信噪比的模型系数估计

2、响应表

3、主效应图

4、残差图

5、可控因子分类

6、制程优化

九、实施改进方案

第四节案例练习

第五节培训总结与答疑

定制企业培训方案

实战派质量管理讲师-韩永春

韩永春老师长期从事质量管理和精益六西格玛工作二十年，曾任世界500强美资杜邦公司亚太区质量顾问，曾赴美国、英国、瑞典等地进修学习，精通各类质量工具如16949五大核心质量工具APQP、FMEA、MSA、SPC、PPAP，全面质量管理TQM，质量功能展开QFD...

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研发与质量工具实战导师-王继武

王继武老师具有8年大型制造企业工作经验及15年以上专业管理咨询、培训工作经验，专注制造业的研发管理、质量管理、生产管理咨询与培训，精通运用前沿管理技术解决企业实际问题，对不同行业、不同企业运营的难点等有系统的研究及丰富的经验...

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生产管理高级顾问讲师-叶礼平

曾任必贸电子制品厂品质部经理，得琳机械技术部、品质部经理，长春亚大品质部经理兼管理代表，在汽车行业和设备制造业有多年实施和管理工作经验，主导过多家企业的体系咨询、精益生产、六西格玛管理、现场管理、流程管理、系统重整咨询项目，有丰富的企业管理理论知识和实操经验...

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