公司QC小组培训方案

来源：中华网考试编辑：李振发布时间：2023-04-26

导语概要

广泛开展QC小组活动（简称“QCC”），正是进行人力资源开发的有效手段，是实现全员参与质量改进的有效方法，也是提高企业竞争力的一个有效途径。市场经济越发展，QC小组就越有用武之地。

当前全球经济一体化，市场竞争越来越激烈，而竞争的焦点和实质是质量。

要把质量搞上去，就必须把有限的资源合理的组织起来，汇集到提高和改进质量的目标上去；而所有的资源中，人是关键作用的因素。

质量管理公开课

《TQM全面质量管理与零缺陷质量管理》
4月21-22日广州（线上同步）
《匠心质造---TQM全面质量管理提升训练营》
5月19-20日深圳（线上同步）
《质量零缺陷与TQM全面质量管理》
6月28-29日苏州（线上同步）
《现场质量管理与突破性快速改善》
7月28-29日大连（线上同步）
《组织质量战略和质量文化管理》
8月27-28日上海（线上同步）
《IATF 16949 汽车行业质量管理体系标准理解、实施及内审员》
9月07-09日合肥（线上同步）
《现场质量问题分析与解决8D法》
10月27-28日北京（线上同步）
《五大工具的整合应用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）》
11月14-18日杭州（线上同步）
《ISO 9001 & ISO 14001 & ISO 45001 三标管理体系标准理解、实施及内审员培训》
12月14-19日苏州（线上同步）

质量管理内训课程推荐

质量意识与质量文化的建立

课程简介：质量意识差，是工作质量差的根本原因。产品质量长期上不去，工作质量经常出差错，追究起来，往往就追究到质量意识上。质量意识如何，往往可以衡量一个员工的工作质量，也可以衡量一个组织的质量管理成效。现在，我国各类企业在加强质量管理的同时，也在逐步培育自身的质量文化。然而，组织的质量文化建设如何入手，如何培育发展组织的质量文化，如何输出公司的质量文化。面对日益激烈的全球经济竞争态势，如何**创建优秀的质量文化，推动企业走质量经营道路，实现追求卓越的目标是公司质量工作的一项重要课题。

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零缺陷质量管理实务

课程简介：零缺陷又称无缺点ZD，零缺陷管理的思想主张企业发挥人的主观能动性来进行经营管理，生产者、工作者要努力使自己的产品、业务没有缺点，并向着高质量标准目标而奋斗。零缺陷强调预防系统控制和过程控制，它要求生产工作者从一开始就本着严肃认真的态度把工作做得准确无误，在生产中从产品的质量、成本与消耗、交货期等方面的要求来合理安排，而不是依靠事后的检验来纠正。开展零缺陷运动可以提高全员对产品质量和业务质量的责任感，从而保证产品质量和工作质量。

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质量总监必修的7堂课

课程简介：中国从过去农业向工业进行转变，而我们也成为世界上廉价的加工厂，如果没有独特的质量运营优势作支撑，将无异于海市蜃楼。从过往的经历来看，一个成功的企业，往往伴随着质量运营模式上的创新。企业为了实现迈向国际质量**之路，中国企业该潜心锤炼自己的智慧质量战略模型与系统组建人才复制能力。本课程专为满足现代质量管理的实际需要以及丰富个人职业发展的要求而设计的，从企业质量管理的现状出发，通过系统的理论及案例学习，帮助质量总监形成现代质量管理的方法论。

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质量管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训，课程时长为1-2天，可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总经理、质量总监/经理、主管、QE工程师、生产管理人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合，紧密联系企业的实际，具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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质量管理培训内容

第一单元质量管理基础

1、质量的基本定义

2、质量的标准

3、质量的保证

4、质量管理全貌

5、现代质量管理的发展历史

6、现代质量管理的八大原则

7、基于供应链的质量管理

8、从质量管理到质量经营

9、质量成本与竞争力

第二单元 QCC概论

1、QC小组活动的基本思想

2、QC小组活动的历史、概况

3、QC小组活动的目的和意义

4、QC小组的类型

5、改进型与创新型小组的区别

6、管理型与现场型小组的区别

7、QCC与ISO、6σ、零缺陷区别与联系

8、QCC在中国的发展

第三单元 QCC活动推进

1、构建有效的QCC推进组织

2、合理组建QC小组

3、课题选择与企业经营目标的结合

4、QC小组长培训

5、QCC的整体推进流程

6、QC课题的全面过程管理

7、QCC成果发表大会的策划和组织

8、QCC成果评审的方法和要点

9、QCC成果的固化和*化

10、QCC经验的总结和推广

11、QCC活动的外部交流

12、省优和国优评比的组织和实施

13、QCC推进的常见阻力及对策

第四单元 QCC课题改善方法

1、小组成员选择

2、组长选定与注册

3、课题选定

4、现状把握

5、目标确定与论证

6、系统原因分析

7、要因确定

8、对策制定与实施

9、效果检查

10、有效对策标准化

11、预防措施

12、成果总结

13、QCC成果报告的准备、编写和发表准备

14、QCC成果发表要点

15、QCC课题改善各阶段常见问题及对策

第五单元 QC七工具

1、分层法

2、调查表

3、排列图

4、因果图

5、直方图

6、散布图

7、控制图

第六单元新QC七工具

1、亲和图

2、相关图

3、系统图

4、矩阵图

5、箭条图

6、PDPC表

7、矩阵数据解析法

定制企业培训方案

实战派质量管理讲师-韩永春

韩永春老师长期从事质量管理和精益六西格玛工作二十年，曾任世界500强美资杜邦公司亚太区质量顾问，曾赴美国、英国、瑞典等地进修学习，精通各类质量工具如16949五大核心质量工具APQP、FMEA、MSA、SPC、PPAP，全面质量管理TQM，质量功能展开QFD...

了解课程咨询老师
研发与质量工具实战导师-王继武

王继武老师具有8年大型制造企业工作经验及15年以上专业管理咨询、培训工作经验，专注制造业的研发管理、质量管理、生产管理咨询与培训，精通运用前沿管理技术解决企业实际问题，对不同行业、不同企业运营的难点等有系统的研究及丰富的经验...

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生产管理高级顾问讲师-叶礼平

曾任必贸电子制品厂品质部经理，得琳机械技术部、品质部经理，长春亚大品质部经理兼管理代表，在汽车行业和设备制造业有多年实施和管理工作经验，主导过多家企业的体系咨询、精益生产、六西格玛管理、现场管理、流程管理、系统重整咨询项目，有丰富的企业管理理论知识和实操经验...

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