上海TTT课程设计特训班

作为公司内训师，经过几年来各种培训机构，各类培训的重复不断训练，内训师对通用型的技能提升训练已经产生一定的“抗体”，因为这些培训更多是以培养职业讲师的通用方式来培养企业内训师，而两类群体所在工作环境与工作任务相差甚远，培训内容本身就不相通，因而就导致了内训师从此类培训中学习到了相关的讲师技巧，但当回到企业内部，面对特定的课程，面对特定的学员群体，只是能泛泛地陈述需要培训的内容，而不能更有针对性的设计展开，包括课件的制作。

内训师肩负着为企业培养输送人才的重任，这要求内训师对移动企业文化有着非常深刻透澈的理解，并熟识业务产品知识，熟练掌握业务操作技能，无论从专业组织培训工作能力、课程开发、课程设计、授课表达能力、训练形式的选择和运用，到培训计划的设计，均需要不断的强化，为内训师专业化打好坚实的基础，使纯粹的知识变得更容易让员工接受及践行。

1、能区分引导式培训与传统培训的不同之处

2、经过对四大引导式开场技术的学习，会运用相关工具来调动学员参训兴趣

3、应用打造培训场域方法，快速建立学员与培训主题的关联感

4、根据引导式提问技术及原则，让学员变“要我学”为“我要学”

5、利用共创式教学四步骤，让学员集思广益，群策群力，汇集集体的智慧

6、掌握焦点研讨法，提升学员自我反思学习能力

7、运用引导式总结技术，提升培训吸收率与转化率

序：讲师使命与学习型组织建设

1.内部讲师使命：造物先造人，成人先达己！

2.内部讲师定义及担当内部讲师的好处

3.学习型组织建设的五个核心

4.世界500强企业内部培训模式探析

5.企业导入内训师体系的终极目标

4.先声夺人：如何介绍讲师自己？

第 一讲：准备篇心中有底-训前准备

1.成人达己：现代企业培训的“五层次理论”

2.企业内部培训的黄金搭档：721法则

3.因材施教---成人学习的五大特点

4.培训师练功房

1)练“胆”：内在心理素养的修炼

2)练“风”:培训讲师的四种风格

3)练“功”（统称五功）

4)“练”法

第二章：编剧篇心中有数-良好的课堂设计

1.培训课程设计“五步法”

收心---良好的开场是成功的一半：11个课程开场设计方法2)点题：阐明课程主题，让学员知道主旨

3)展开:言之有序，让课程更有层次感

4)论证：让论点更有力，让课程更快乐的方法

5)归纳：课程收尾的六个方法

6)工具：思维导图&金字金字塔原理运用

第三章：导演篇心中有谱-良好的授课技巧

一、互动：如何运用技巧，做出一道“色、香、味、形、养”俱佳的培训套餐？

二、现场突发应变技巧

三、学员座位安排技巧

第四章：演绎篇心中有戏-良好的课堂呈现

1.开课前确认

2.培训师在台上

3.培训师控场技巧

第五章：评估篇心中有尺-培训效果评估与改进

1.培训效果的五级评估

2.一切的评估都是为了“爱”！

第六章：立功篇心中有梦-立言、立德、立功！

1.内训师成功实战四步曲

2.学习型组织打造：一个中心三个基本点

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王颖钊老师是我遇到过讲课蕞好的老师，对我们的学习结果特别的负责，大家都能听得懂学得会用得上。我自己经过4天的魔鬼训练，开发了1天的课程——《门店引流》，现场直接分享，老师给予一对一点评。虽然学习很辛苦但是成就感满满。非常推荐给大家，期待王老师再来给分享交流。

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