线上行动学习培训班哪个好

行动学习法最早是由英国管理学思想家雷吉•雷文斯(Reg Revans) 在1940年发明的，并将其应用于英格兰和威尔士煤矿业的组织培训，行动学习法培训,就是透过行动实践学习。雷文斯对行动学习法提出了一个公式AL=P+Q+R+I（行动学习=结构化的知识+质疑+反思+执行）。通过他对行动学习方法和原理的描述，可以得出企业在应用行动学习法时需要具备以下7大核心要素：即问题+小组+反思+行动+承诺+催化师+总结固化。行动学习法（Action Learning）又称“干中学”，就是通过行动实践学习，以组织面临的重要问题作载体,学习者通过团队合作的形式对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理和反思,反思自己的经验，同时向团队中成员相互学习与提问，在这过程中让团队产生情感、态度、知识、思想、行为的变化，从而达到开发人力资源和发展组织的目的。从而行动学习改变了员工从消极的“强迫我学”到积极的“我希望学”的学习态度。

行动学习法在世界500 强的企业实践证明有较好的效果, 如GE 的领导力开发、西门子公司的S5 培训和波音公司1999 年的全球领导力的项目等都取得了不匪的培训成绩，证明通过行动法可以让企业在培训绩效得到提升。

1、行动学习既能满足企业解决实际问题又能帮助企业进行集体智慧的提升

2、行动学习法对于企业来说是投资回报率最大的一种组织学习与发展技术

3、该技术不但帮助企业解决实际问题，而且还可以培养团队的领导力

4、该项目可以帮助企业快速建立真正的学习型组织

5、该项目将进行阶段性的复盘，帮助企业持续提升绩效。

第一模块：行动学习导入

一、行动学习的颠覆创新

1.传统培训的真相

2.绩效改进的科学原理

3.行动学习颠覆传统培训

4.什么是行动学习

5.行动学习对于组织的价值

6.行动学习对于个人的价值

7.行动学习的重要性

二、行动学习的原理、设计流程及常用模型

1.行动学习的原理

2.行动学习项目设计流程

3.行动学习的常用工具介绍

三、行动学习的起源与发展

1.起源—行动学习之父

2.行动学习四大流派

3.应用与发展

四、主题式行动学习工作坊

1.商业模式创新工作坊

2.**内训师工作坊

3.团队协作工作坊

4.绩效改进工作坊

5.中坚起航工作坊

6.复盘工作坊

五、行动学习法与学习型组织

1.学习型组织的正确理解

2.行动学习法—学习型组织的**实践

六、行动学习法体验沙龙

团队共创技术体验

第二模块：定制化行动学习工作坊实施

第一步：工作坊规则

第二步：团队建设

第三步：问题澄清

第四步：胜利愿景

第五步：庄严承诺

第六步：团队共创

第七步：城镇会议

第八步：复盘

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行动计划是决定行动步骤的过程或技术，它为高效、有计划实现目标提供了可能。但在培训期间产生的行动计划需要进一步的细化，以便于能真正地实施。编制细化的行动计划时要注意：在整体目标下，细化成果或任务；对每项成果或任务进行细化描述；谁来负责；与业务、运营、系统等的关系与要求；允许多少时间去实现这项成果或任务；与其他成果或任务间的关系与优先顺序；过程中及时对这项成果或任务的完成情况进行标识。

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供行动学习培方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。