北京员工激励机制设计培训机构

在职场，90后，00后员工开始成为员工的主力军，对于这些新生代员工，怎样才能让他们持续的保持工作的热情？在遇到困难的时候，怎样才能让他们能够有信心积极主动的思考解决问题？本课程融合了人本激励原理的核心，通过激励金字塔原则以及策略，为管理者提供系统、简单、有效的激励措施，帮助员工保持持续的工作动力。

1.认清员工不作为的“根本”，抓住激励的“本质”，领悟管理的“关键”；

2.了解员工需求的程度、层次和内容，找到对策，一举切入要点；

3.掌握各类激励方法的性质、用途和特点，找准时机，迅速扭转局面；

4.根据激励的原则，掌握激励的方法，在工作各个场景中有效应对；

5.把握时代发展的趋势，理解人性完善的必然；

6.学习新时代背景下，对新生代员工的有效激励策略、方法和工具。

第一部分：管理就是激励

1. 案例：一个失败的管理者

2. 什么是管理

3. 管理者的五项重要任务

4. 管理的两大法则：人心和人性

5. 盖洛普公司的“S"曲线

6. 管理者角色定位

7. 案例：一个员工的辞职信

第二部分：有效激励原则

1. 什么是激励

2. 激励的基本原理

3. 马斯洛需求理论

4. 有效激励的三大原则

5. 案例：踢皮球的小男孩

6. 案例研讨：马经理的烦恼

第三部分：有关激励的基本理论

1. 人性论

2. ERG成长理论

3. 赫茨伯格的双因素理论

4. 期望理论

5. 公平理论

6. 强化理论

第四部分：有效激励技巧

1. 目标激励

2. 参与激励

3. 榜样激励

4. 情感激励

5. 授权激励

6. 竞争激励

7. 四种成本最低且最有效的激励方式

8. 激励的误区

9. 诊断：激励手段的选择---如何给员工送礼更有效

10. 实战案例研讨

第四部分：不同类型员工激励技巧

1. 四种不同类型的员工行为风格

2. 四种类型员工的激励要点

3. 如何激励问题员工

4. 85后/90后员工“六多六少“激励技巧

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有效授权是一项重要的管理技巧。不管多能干的领导，也不可能把工作全部承揽过来，这样做只能使管理效率降低，下属成长过慢。通过授权，管理者可以提升自己及下属的工作能力，更可以极大地激发起下属的积极性和主人翁精神。

权力握在手中只是一件死物，不要成为公司里的“管家婆”，用“地位感”调动员工的积极性，更能激发起工作热情。但也要注意在授权的对象上要精挑细选， 看准授权时机，选择授权方法，确保权与责的平衡与对等，有效授权与合理控制相结合。

诺达名 师创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供员工激励培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。