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比较好的基层管理技能提升讲师

来源:中华网考试编辑:andy发布时间:2019-11-08
导语概要

在管理中,要作一个成功的管理者,要想管好别人,必须先管好自己,这就是管理者自我管理的基本概念,现代管理学之父彼得·德鲁说“在知识经济中,成功属于那些善于自我管理的人。”管理的职能也不再停留于原先的计划

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在管理中,要作一个成功的管理者,要想管好别人,必须先管好自己,这就是管理者自我管理的基本概念,现代管理学之父 彼得·德鲁说“在知识经济中,成功属于那些善于自我管理的人。”管理的职能也不再停留于原先的计划、控制、组织和协调,管理最终会从关注工作到关注人的整个人生,从人事管理走向自我管理。要提高管理者和员工素质就一定要落实到自我管理,企业要成功必须推行自我管理。本课程汲取管理学、领导学、成功学等领域的先进管理理念和方法,精选了常用的自我管理工具,涉及时间管理、目标管理、计划管理、压力管理、思维创新、高效沟通、职业规划等,全面协助学员提升自我管理能力。比较好的基层管理技能提升讲师

基层管理技能培训收益:

1、企业中基层经理是企业的脊梁,是企业的核心支柱,是企业得以生生不息的创造源泉!

大量的案例和事实证明,一家企业的成功不仅取决于总经理,中基层经理的水平起到了80%的作用!

2、在多数企业中,由于利益和职责界定模糊导致部门之间、中基层管理者之间矛盾重重的现象俯拾皆是,而面对企业的发展,企业高层管理者则身处两难境地;

3、中基层管理者的素养与能力已经成为企业纵深发展的软肋!“中基层革命”迫在眉睫!

  • 培训时间

    两天,每天六小时(可依企业实际情况进行课纲内容调整)

  • 授课对象

    企业主管、新任经理主管、储备干部等中基层管理者

  • 培训形式

    核心法则讲解、案例、练习、角色扮演,启发式、互动式教学

  • 课程安排

    培训前调研对企业学员需求,进行课程内容确定,再进行授课

第 一单元:管理思维

1、什么是管理

2、管理与人的关系

3、管理工作的三个阶段

4、管理同时追求效率与效果

5、过程管理与结果管理的不同观点

6、管理者的基本素质必备技能

7、不同层次管理者的技能要求

第二单元:管理者必备技能之——工作计划

1、计划的重要性

2、计划不周的结果与迹象

3、管理者不愿制定计划的原因

4、讨论计划与士气的关系

5、制定计划的七大要素及实施

6、PDCA管理循环的掌握与使用

第三单元:管理者必备技能之——时间管理

1、以结果导向的时间管理方法

2、时间管理象限图

3、确定行动优先顺序及轻重缓急的两项重要标准

4、案例:价值25000美元的建议

第四单元:管理者必备技能之——授权

1、领导不授权的原因

2、授权的必要性

3、如何进行授权

4、如何控制授权的风险

5、什么样的任务可以授权

6、什么样的任务不可以授权

第五单元:管理者必备技能之——有效沟通

1、沟通的有效性

2、沟通的目的

3、有效的说与有效的听

4、有效沟通的步骤

5、管理沟通的意义

6、如何与上级沟通

7、如何与下级沟通

8、如何与同事沟通

9、沟通的漏斗原理

10、有效沟通的就低原则

第六单元:管理者必备技能之——员工指导

1、员工不接受指导的原因

2、给予指导的4C原则

3、四种指导的方式

4、给予指导的六个步骤

5、指导要因人而异

6、分析员工的成熟度与领导的模式匹配

7、反馈的两种类型

第七单元:管理者必备技能之——员工激励

1、管理者的责任

2、激励的定义

3、领导文化对组织的影响

4、案例:新上任的总裁

5、用人决策的风险

6、了解激励原动力

7、绩效本身就是激励

8、帮助下属排除障碍

9、马斯洛需求层次论

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企业客户评价

1,诺达**简富临老师的思维严密,在培训的过程当中参训人员有着高度的认同感,老师的课很丰富很有创新经验。

2,王雷军老师具备洞察力和实战性,表达能力强,风趣,启发了我们学习与快速掌握。

3,诺达**肖凤德老师的培训课程针能够对企业实际问题而设计,善于培养我们的实务解决能力,注重我们的现场吸收,便于我们在实际工作中有效运用。

4,诺达**吴湘洪讲师本身理念到位,能指正缺失;讲师充分准备,能引经据典。

5,讲课很直接,很有激情,整体课程理论与实战完美的结合,让我重新系统的认识到什么是营销,也有了更加清晰的学习方向。

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