青岛供应链课程培训
为什么要学供应链管理?进入二十一世纪以后,供应链管理逐渐成为中国企业运营管理的热门话题,物流组织和物流企业是**觉醒的一个群体,因为随着互联网的普及和中国交通运输状况的改善,使得物流企业可以摆脱被动的
为什么要学供应链管理?
进入二十一世纪以后,供应链管理逐渐成为中国企业运营管理的热门话题,物流组织和物流企业是**觉醒的一个群体,因为随着互联网的普及和中国交通运输状况的改善,使得物流企业可以摆脱被动的局面,为客户提供更多的增值服务。
与物流企业不同,大部分的制造型企业认为自己的核心竞争力在于产品研发和市场,这种认识的形成是基于中国过去二十多年的企业发展经验,因此制造企业热衷于不断开发新产品和提高生产、销售的规模。但是在过去的几年里,经济全球化和信息化社会的效应逐渐显现,商品极大的丰富,新的商业模式不断涌现,为适应激烈的市场竞争,满足消费者在便宜、快速、容易等方面的要求,制造型企业也开始着手全面的提升供应链管理的能力。
目前是企业提高供应链管理水平的关键时刻,一个企业供应链的优劣,将决定该企业在市场竞争中的成败。
通过此课程学习,我们会以业界成功**实践和大量的实战经验和教训,帮助企业夯实供应链中各个环节的管理,提高组织中成员的职业化水平,降低供应链运作成本,提高企业对市场的响应速度,综合提高企业的市场竞争能力。
学习我们的供应链培训课程能收获什么?
1.了解传统企业管理的为什么要进行创新
2.了解传统企业采购物流管理运作模式存在哪些问题
3.了解当代企业供应链管理系统的新突破及发展趋势
4.掌握企业采购物流面临的新挑战
5.理解企业物流从传统管理模式向供应链集成服务转变
7.理解理解采购物流系统制度化.规范化.程序化的要求
8.了解新环境下采购和物流策略
9.了解供应链管理的特点及模式,掌握企业供应链体系建立与管理的方法
10.了解并掌握供应链的战略.战术.工具及方法,并能熟悉分析与运用
11.了解并掌握供应链模式下的物流管理战略.流程及方法与技巧
12.了解供应链下人员心态的调整和转变适应专业化的工作
13.了解其他企业供应链转型升级成功的案例
供应链培训课程介绍
供应链培训课程大纲
第一部分 认识供应链
●供应链的范围及内容
●供应链环节与分析
●供应链的反应能力与成本
目的:从供应链流程与驱动要素说明供应链涉及的范围以及供应速度与要因、成本的关系
第二部分 建立供应链战略
●竞争战略与供应链战略
●匹配供应链战略三步骤
●供应链四个驱动要素
目的:探讨竞争战略与供应链战略的关系以及战略匹配区带的选择
第三部分 供应链的生产意义
●有效生产的定义
●生产资源4M的内容与管理
●生产资源管理的三大绩效指标
目的:认识什么是有效生产的意义并介绍决定生产成本的关键要素和表现这些关键要素的管理绩效数据
第四部分 成本要素与生产管理
●成本要素形成的三个层面
●原料成本控制的要点
●人工成本控制的要点
●制造费用控制的要点
目的:经过对成本形成过程和成本结构学习,了解成本控制和生产管理的关系以及管理核心要点
第五部分 作业分析与生产效率改善
●认识工作简化的意义
●操作方法的改善
●工作流程分析
●案例介绍:经由工作简化提升效率
目的:清晰地了解改善工作效率的重要科学手法、工作研究与方法、改善的核心,使能消除生产过程的无效劳动
第六部分 TPM与设备效率提升
●认识TPM
●降低设备六大损失
●恰及时管理JIT与TPM
●案例介绍:设备利用率提升的改善
目的:系统介绍TPM全面预防保养是什么与其核心价值和为什么TPM是JIT系统的核心工作之一的原理以及认识设备所存在的六大损失是什么和如何消除损失
第七部分 品质管理与原料成本
●品质的要素与品质保证
●过程管理
●改善品质的途径
●案例介绍:品质改善的体系建设
目的:从品质形成的要素面入手,理解品质的形成与过程管理,如何管理并以案例解说如何建立品质改善的系统体系
第八部分 库存管理与资金成本
●认识库存的由来与作用
●库存循环与安全库存
●如何决定库存水平
●案例介绍:降低库存水平方法
目的:从供需的关系进入引导学员认识库存的作用并熟知如何从统计与系统的分析建立合理的库存
第九部分 5S与新生产革命
●整理、整顿、清扫的意义
●清洁的管理意义
●素养的意义与养成
●案例介绍: 5S改善实施与结果
目的:有效深入地认识5S在管理上的核心价值以及为什么5S工作直接关系到生产力的改善
第十部分 生产管理与信息数据
●信息数据类别与作用
●信息表格范例介绍
●数据管理的要点
目的:透过数据表格的介绍,明白在生产管理上如何应用数据进行管理
更多课程详情请点击咨询专属客服
标杆企业背景的实战讲师授课
-
陶老师
曾任联想集团总协调员
曾任正佳物流集团总经理
曾任华南城集团副总经理20年供应链物流领域从业经历,9年世界500强高管,10年创业经验。在联想集团任职期间,全程参与了联想整合IBM PC业务后的全球供应链设计和再造工作。
定制课程 -
吴老师
华为采购总监、计划商务总监
富士康物流与供应链高层主管
康佳采购总监、集团副总经理
武汉大学企业管理博士,曾在华为技术、富士康科技、康佳集团等标杆企业工作十多年,历任采购总监、商务总监、物流与供应链高层主管、集团副总经理等职位。
定制课程 -
王老师
澳洲CSR集团采购运营部经理
宜家家居亚洲采购部经理
摩托罗拉供应链运营管理经理
悉尼大学国际经济学博士,曾任澳洲CSR集团采购运营部经理,跨国集团IKEA亚洲采购中心采购部经理,美国MOTOLOLA公司亚太区物流与供应链运营管理部经理。
定制课程
供应链中的四个流是什么?
供应链中的四个流就是人们常说的物流、商流、信息流和资金流,这是供应链管理最核心的内容。
1、物资流通。这个流程主要是物资(商品)的流通过程,这是一个发送货物的程序。该流程的方向是由供货商经由厂家、批发与物流、零售商等指向消费者。由于长期以来企业理论都是围绕产品实物展开的,因此目前物资流程被人们广泛重视。许多物流理论都涉及如何在物资流通过程中在短时间内以低成本将货物送出去。
2、商业流通。这个流程主要是买卖的流通过程,这是接受订货、签订合同等的商业流程。该流程的方向是在供货商与消费者之间双向流动的。目前商业流通形式趋于多元化:既有传统的店铺销售、上门销售、邮购的方式,又有通过互联网等新兴媒体进行购物的电子商务形式。
3、信息流通。这个流程是商品及交易信息的流程。该流程的方向也是在供货商与消费者之间双向流动的。过去人们往往把重点放在看得到的实物上,因而信息流通一直被忽视。甚至有人认为,国家的物流落后同它们把资金过分投入物质流程而延误对信息的把握不无关系。
4、资金流通。个流程就是货币的流通,为了保障企业的正常运作,必须确保资金的及时回收,否则企业就无法建立完善的经营体系。该流程的方向是由消费者经由零售商、批发与物流、厂家等指向供货商。
物流、商流、信息流和资金流相互作用、相互影响,形成了一个相辅相成的整体。特别是供应链中的信息流和资金流,基本上贯穿了供应链中的所有行为。
诺达**服务流程
诺达**介绍
留言咨询
To make an appointment visit