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张鹏浩

结构思维与呈现汇报工具应用

张鹏浩 /

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课程大纲

适合对象:企业中层管理者、研发、销售市场人员

授课课时:1天(6小时/天)

企业收益:帮助企业员工更加科学的掌握逻辑思维与汇报呈现工具,从而为企业带来业绩增效

管理收益:掌握科学的逻辑思维与说服技巧,有效引导员工思维模式,达到管理目的

员工收益:学习实战思维与汇报工具方法,让呈现表达更有效,让工作效率更高效

课程收益

基于著名的英国的学者托尼.巴赞(Tony Buzan)《全脑优势》及芭芭拉明托《金字塔思考法》阐述了全新的大脑思考的模式“全脑技术”从而解决企业发展及管理者的思维瓶颈,提升工作汇报效率,让表达更有效,并且具备解决问题的能力,从而提高工作绩效

课程大纲:

1、领导期望业务收益与解决方案设计

2、工作汇报“开进关”三部曲设计

3、如何打动汇报对象的“左右脑”

4、工作汇报的具体流程与实际操作点

1、 科学逻辑思维分类:线形逻辑思维与横向逻辑思维

2、 线形逻辑思维工具:PMI的应用(案例可植入)

3、 本杰明·布罗姆ASK模型的设计

4、工作汇报开场技术——万能公式应用

5、逻辑思维汇报工具:金字塔—黄金三点论

6、工作汇报过程技术——黄金三点论实际应用

7、概括词三点论表达结构与实践

汇报练习:《可针对性命题》

1、呈现汇报工具:ERP的应用(案例可植入)

2、E P逻辑构建,R P逻辑构建,E R P逻辑构建

3、横向逻辑思维的与线形逻辑思维的区别

4、横向逻辑思维呈现表达工具应用

5、横向思维表达工具:关键词技术

汇报练习:《可针对性命题》

1、说服表达工具:说服五步法

2、说服结构思考:问题分析与解决底层逻辑

3、说服五步法的具体练习

汇报练习:《可针对性命题》

1、 呈现表达工具:区分技巧

2、 如何让自己言之有理的2分法

3、 呈现中深度与哲理的运用

4、 区分技术的具体练习

汇报练习:《可针对性命题》

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