怎么能管理好90后00后员工？

随着时代的发展，95后新生代员工已经逐渐成为各大企业的核心力量，也是各大企业最主要的人才梯队！这就要求我们很多企业管理者必须要了解95后新生代群体的性格特征和兴趣爱好：

95后新生代员工喜欢什么样的企业文化和企业氛围？

95后新生代员工喜欢什么样风格的领导？他们的心理需求是什么？

95后新生代员工的工作状况如何？工作效率何时**？

如何用好95后新生代员工，让他们快速成长，适应企业发展的需求？

这就需要提升企业各级管理者对95后群体的了解和认知，掌握激发95后群体工作激情的方式方法，才能为企业培养出更多优秀的95后人才梯队！

1、了解90后新生代员工的人格与行为特点；

2、掌握90后新生代员工的共同心里、行为、职业特征；

3、增加对90后新生代员工的有效管理与领导能力。

第 一单元：走近新生代

一、新生代成长的社会环境

1、VUCA时代的“自我”“他人”“情境”

2、一个时代造就了“新生代”的时代特征

3、新生代员工人格特质共性

4、互动演练：请写出新生代员工的十个优点和十个缺点

二、职场新生代

1、互动研讨：新生代为什么而工作？

2、新生代求职面面观：认得清现实，择业兴趣至上

3、新生代工作表现“七大特点”

4、新生代员工内心九大渴望：

第二单元：如何管理新生代

一、新生代管理带来的管理挑战

1、新生代管理问题的分析

2、刚性管理让位，柔性管理走向前台

二、带领新生代

1、新生代员工心目中的上司（喜欢与不喜欢）

2、知识型新生代员工最不喜欢上司的9种特质

3、如何赢得新生代部属的尊重

4、管理者的不同类型对新生代员工影响

5、领导风格自我测试

三、赢得新生代

1、赢得新生代员工信任的“信任公式”

2、管理就是沟通

3、与新生代员工沟通的基本事项：知彼解己

4、管理工具：PAC沟通模式

5、与新生代员工绩效面谈的艺术

6、实用技巧：掌握批评“新生代”的技巧

四、激励新生代

1、激励从心开始

2、实用激励方法

五、凝聚新生代

1、留人先留心

2、离职也须管理

第三单元：课程总结

1、重点知识回顾

2、互动：问与答

更多课程详情请点击咨询专属客服

吴柏江老师的课程实用性强、针对性强，能够有效结合企业和行业实际情况，有效诊断并解决问题，对于90后员工的培养体制，更多的是激励而不是责备，新时代新规则新玩法！

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。