物流中层管理干部内训
MTP(ManagementTrainingProgram)管理才能发展培训,是MTP管理人才的发展中心。根据我国企业的特点和多年来企业的实际经营情况,将这些经验作为适当的案例进行了细致的描述,并对许
MTP(Management Training Program )管理才能发展培训,是MTP管理人才的发展中心。根据我国企业的特点和多年来企业的实际经营情况,将这些经验作为适当的案例进行了细致的描述,并对许多硕士的精髓、最新的管理理论、现有“MTP管理人才培养”的发展进行了阐述。
MTP管理能力培养的结构是管理学、心理学和行为学相结合的。它既体现了当代企业管理的前沿理念,又充分结合了不同国家和地区的产业特点。最突出的特点是完成“知识”和“行动”的培训框架,注重现场演练和课后实际操作指导,实现培训。从课堂延伸到工作实践。明确承诺并保证培训的有效性。
21世纪属于中国人的时代已经到来,工业环境正在迅速变化,企业管理面临挑战,管理体系的建立和管理基础的确立。因此,诺达**为企业提供物流中层管理干部内训
课程目标
Course objectives-
01
了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距;
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02
在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡;
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03
掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展;
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04
提升上下级和各部门之间的协调沟通能力;
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05
提升个人的领导力,拥有权力之外的影响力,激发团队,支持公司实现整体目标。
课程要素
Curriculum elements-
课程学时:
两天时间,根据企业培训需求可调整时间
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课程对象:
企业各级领导、经理、储备干部、企业全员
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课程方式:
采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、小组讨论
课程大纲
Course outline-
第一章、企业中层职业现状
1.中层的定位和价值
2.现状对中层提出了更高要求
3.中层管理者常见六大问题
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第二章、职业思维打造
1.心智模式分析
2.职业化思维如何培养
3.中层职业化的必要性
4.职业化四大陷阱
5.中层职业理念
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第三章、中层色定位
1.你如何做中层管理?
2.中层管理存在的四种问题
3.中层管理者必须转变三种角色
4.中层管理者如何与上级相处
5.中层管理者如何与下属相处
6.中层管理者如何看待问题
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第四章、管理就是沟通
1.管理就是沟通
2.沟通概述
3.沟通的六大障碍
4.如何达成有效沟通
5.高效沟通六步系统流程
6.中层管理者该如何做沟通
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第五章、高效团队建设
1.团队的力量
2.团队认知
3.团队组织培养
4.团队激励
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第六章、打造高效执行力
1.执行力重要性
2.战略与执行
3.为什么执行不到位?
4.如何打造团队高效执行力
课程特色
The course characteristic-
实战管理方法
量身定做、先进的管理理念经验
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经典案例分析
超过60个配合教学的管理视频案例
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全程互动讲授
讲授方法丰富,完善的学习工具
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先进理念导入
前瞻性、可操性、实效性
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation-
1,诺达**刘涛老师他那宏观的视野与微观操作想结合,运用大量的案例来辅助,更好的推动了管理理论与实际的操作性。
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2,诺达**吴湘洪老师很风趣,现场的气氛比较活跃,不会那么死气沉沉的,相对来讲还是比较不错的。
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3,诺达**简富临老师的课程很有激情,对于学员的听课热情也有很大的激发。同时简老师课程的观点也很独到,是非常好的培训。
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4,思路严谨,深入浅出,很容易的让我们掌握和理解,对我们遇到的实际问题很有帮助。
合作流程
Cooperation process- · 需求调研访谈
- · 定制培训方案,确认方案合同
- · 课程满意度调查
- · 企业现状分析
- · 培训设备准备,讲师实施培训
- · 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce咨询预约
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